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教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
马卡连柯
空虚感的蔓延,源于人们将自我价值交给了外部的评判标准。
罗洛·梅
成长这件事,总是那么神秘莫测又出人意料。
安德烈·纪德
在NBA,如果你没有真功夫,不管你是谁,一样得下岗。
姚明
Change is inevitable, but growth is optional.
变化是不可避免的,但成长是可选的。
约翰·汉斯
虽然环境的关系很大,但环境也是人造的。我们又何尝不可以改变环境?人无论如何应该跟环境奋斗。能够征服环境,就可以把幸福给自己争回来。
巴金
人的一生或许是一个不间断的学习过程,但无需在学校完成。
蒙田
大家庭制度下,公婆儿媳之间的代沟是最鲜明也最凄惨的。儿子自外归来,不能一头扎进闺房,那样做不但公婆瞪眼,所有的人都要竖起眉毛。他一定要先到上房请安,说说笑笑好一大阵,然后公婆(多半是婆)开恩发话:“你回屋里歇歇去吧”,儿子奉旨回到阃闱。媳妇不能随后跟进,还要在公婆面前周旋一下,然后公婆再度开恩,“你也去吧”,媳妇才能走,慢慢的走。
梁实秋
我们都喜欢炫耀自己,都想显示自己拥有一些什么东西。你知道,一朵水仙或是一朵玫瑰,它是从来不假装的,它的美就在于它本来是什么样子就是什么样子。
克里希那穆提
这个世界无论怎么变,周围的人,不管怎样看我们,我们都要做,最真实的自己。
张国荣
如果我不能给你你想要的一切,至少我要你得到,我的爱。
张爱玲
一个人能否成功,固然要靠天才,要靠努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造成一个人的成功。
罗兰
The defining characteristic of pessimists is that they tend to believe bad events will last a long time, will undermine everything they do, and are their own fault.
悲观主义者的决定性特征是,他们倾向于相信坏事会持续很长时间,会破坏他们所做的一切,并且是他们自己的错。
马丁·塞利格曼
撑过景气循环:经验告诉我市场中有90%是胆小鬼,最多只有10%是坚定者。
安德烈·科斯托兰尼
因缺有需,无论是时尚的,年轻的,尊贵的,都是卖给需要它的人。
豆豆
人们所害怕或痛苦的东西,反面就是真需求的方向。
梁宁
一般的课堂往往过于关注内容和形式,缺乏互动性,学习需要师生之间的互动。人工智能教育不仅解决了教育资源的供给问题,也解决了课堂互动性缺乏的问题,以个体学习为中心,在任何场所、任何时间,都可以从个体的差异性需求出发,在学生个性特征与学习环境之间努力达到一种平衡,使不同地区、不同年龄、不同学习阶段的人,都可以共享优质的教育资源和服务。
方海光
老鼠虽然吱吱地叫,尽管叫出很好的文学,而猫儿吃起它来,还是不客气。所以仅仅有叫苦鸣不平的文学时,这个民族还没有希望,因为止于叫苦和鸣不平。
鲁迅
如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会,它们很温暖,我注视它们很多很多日子了。
汪曾祺
自家好处掩藏几分,这是涵蓄以养深,别人不好处要掩藏几分,这是浑厚以养德。
吕坤
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