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恰恰是我们这些成年人,总是缺少勇气面对困难,总是逃避困难,却忽略了困难中往往隐藏着机会。
博多·舍费尔
我们在对自爱的探索中只是达到这样一个发现:自爱对我们依然是一个未知的世界。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
没有斗争就没有功绩,没有功绩就没有奖赏,而没有行动就没有生活。
别林斯基
人生是旷野,不是轨道。
莫泊桑
世间万物,皆有其存在的价值和意义。
恩培多克勒
我写作,不是为了取悦大众,而是为了表达我内心深处那些无法言说的恐惧与渴望。
爱伦·坡
教育之目的就在于使人成为人。
康德
完全之人物不可不备其真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。教育之事亦可分为三部:智育、德育(即意志)、美育(即情育)是也。
王国维
最好的领导者多听少说——理解先于行动。
The best leaders listen more than they speak—understanding comes before action.
保罗·泰勒
我非常喜欢魔鬼代言人那部影片,因为内部影片让我真正的知道我们这一生要对抗的就是虚荣和虚空,虚荣和虚空,它是不断周而循环的。一个虚无的人,会寻找虚空;一个虚空的人,会不断的虚无。所以,魔鬼代言人最后的结尾是,虚荣魔鬼最喜欢人的原罪。
罗翔
花们从来不争春,当桃花把春光闹得人倦的时候,夜来香才在星子们的注视下,把自己整个浸在月色里酿香。这让我想起那些沉默的奉献者,他们的芬芳不在喧闹的喝彩中,而在他人安睡的呼吸里。
季羡林
The multiplicity is only apparent. This is the doctrine of the Upanishads. And not of the Upanishads only. The mystical experience of the union with God regularly leads to this view, unless strong prejudices stand in the way.
多样性只是表象。这是奥义书的教义。而且不仅仅是奥义书。与上帝合一的神秘体验通常会导向这一观点,除非强烈的偏见阻碍了它。
埃尔温·薛定谔
日常生活中的小事都可以成为教育的契机。家长可以通过吃饭、穿衣、睡觉等日常活动,帮助孩子养成良好的生活习惯和品质。
木村久一
最激励人克服困难的一句话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!
毛泽东
这是真实的:我被抛出了我自己的世界,而目前感觉一切都好。
米歇尔·奥巴马
In questions of science, the authority of a thousand is not worth the humble reasoning of a single individual.
在科学问题上,一千个人的权威抵不上一个人的谦逊推理。
伽利略
我们终将改变潮水的方向?是的,只需要等待。
王兴
真理在前进,什么也不能阻挡!
爱弥尔·左拉
The only real equality is in the cemetery.
唯一真正的平等是在墓地里。
海涅
圣约旧约创世纪中,造物主把掌管世界的主权交给了人类,一份多么伟大的礼物。可是这并 不能吸引我。 我所向往的是真正掌管我自己———掌管我的思想, 我的恐惧, 以及我的心灵。 最美妙的是,我知道自己可以做到相当大的程度,任何时候,只要控制自己的行动,就可以 控制自己对事物的反应。
卡耐基
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