因为要度过枯燥的瓶颈期，光靠自律是很难的，还需要一种信任和托付的关系，需要一种气氛，也需要反馈和点拨。
陈海贤名人名言哲理格言警句语录 陈海贤
利用艺术“让语文课堂美起来“，以图画，音乐，表演等艺术的直观、生活的真实与语言描绘相结合等途径创设情境，将知识镶嵌在情境中，使儿童在情境中感受语言形象，体验情感。
李吉林
谁都不能把多于自己所有的权力给予他人。
约翰·洛克
让我做个宁静的梦吧，不要离开我，那条很短很短的街，我们已经走了很长很长的岁月。
舒婷
小知不及大知，小年不及大年。
庄子
真正的学习成长不是“努力，努力再努力”，而是“反馈，反馈再反馈”。只有不断产出，获得反馈，我们的人生才会发生真正的变化。
周岭
言辞不爽，谓之金石语；乡党公论，谓之月旦评。逢人说项斯，表扬善行；名下无虚士，果是贤人。
程登吉
来如风雨，去似微尘。
谚语
语言是存在之家。
Language is the house of Being.
马丁·海德格尔
朝天数换飞龙马，敕赐珊瑚白玉鞭。世人不识东方朔，大隐金门是谪仙。
李白
灵感本易逝，行动应当时。
埃里克·乔根森
死亡不是生命的反面，而是生命的一部分。
埃克哈特·托利
6-12岁的孩子并不是需要成年人一味的指导和干预，而是需要给予他们自由的阅读、探索、实验和冒险的机会，让他们从中自主地做出正确的决策和判断。
李玫瑾
我告诉新员工，如果认为我们是疯子请离开，如果你专等上市请你离开，我们要用80年做企业。
马云
自己看起来就像一个“醒着的睡着的人”。
周岭
当大家都拥有他需要的一切商品，并且利用这些商品提高生活质量时，生产的局限将会被打破。由于商品质量和生产工艺的每一次提高都能创造出一种新的需要，因此，真正会出现过量生产的那一天相当遥远。
亨利·福特
一部百科全书的目的是聚集地球上的各类知识，向人类展示其生活的系统规则，并传达给我们的后人。
德尼·狄德罗
我只是一个追随自己梦想的加拿大孩子。
I'm just a kid from Canada who followed his dreams.
贾斯汀·比伯
宁可信其有，不可信其无。
谚语
人们还试过另外一种方法：不一会儿就把孩子给别人的东西还给他，这样他就会变得习惯于把他知道肯定会回到他手中的东西送给别人。我在孩子身上几乎没有看到慷慨大方的品质，有两种情况除外：付出对他们自己没有用处的东西；或付出他们指望还能回到自己手中的东西。洛克说过：“好好安排，让经验告诉他们最慷慨大方的施舍者会得到最大份额的好处。”这样会让孩子表面慷慨大方，但实际上却格外贪婪。他补充说，孩子会因此养成慷慨的习惯。是的，高利贷者的慷慨，给别人一个鸡蛋，就要得到一头奶牛的慷慨。但是，当要孩子真正给予的时候，这个慷慨的习惯就没有了。当他们要不回来那些东西时，他们就不会给予了。这是一种思想习惯，而不是行为习惯，需要监督。应该教给孩子的其他所有美德都与这一点类似，为了宣扬这些无缘无故的美德，你要把他们的年幼时光浪费在伤心之中！难道这是一种明智的教育吗？
卢梭