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十室之邑,有好义之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之,然则转移习俗而陶铸一世之人,非特处高明之地者然也,凡一命以上,皆与有责焉者也。
曾国藩
I'm not afraid to fall in love. I'm afraid of the person I'll become when I'm in love.
我不害怕坠入爱河,我害怕的是恋爱中我会变成的那个人。
艾丽西亚·凯斯
世上有可以挽回的和不可挽回的事,而时间经过就是一种不可挽回的事。
村上春树
生活中那些突如其来的变故,看似是磨难,实则是成长的契机,每一次失去,都在为更好的获得做铺垫。
廖恒
小白兔是最难的,跟着你很多年,兢兢业业、勤勤恳恳,就是没有业绩。但是我告诉你,如果你不干掉小白兔,对你的危害非常大。 第一,他把你的时间都耗尽了。因为他有短板,你要来补他的短板;第二,本来他的水平很差,招的人比他更差,整个素质就下降了;第三,大部分员工其实是牛,在中间状态,他一看明星都升官发财,他就变明星了;他一看小白兔都变大白兔,他也变小白兔了。
徐新
我不认为待在一个地方,就一定会是朋友。爱与被爱,记忆与遗忘,虚伪与真实,友谊与孤独,痛楚与欢愉,卑鄙与崇高。还有生活的态度及意义。
E・B・怀特
为了在社会上获得成功,人们就想方设法装出在社会上已经取得成功的样子。
拉罗什富科
阳光教育应该是生活教育,像阳光那样照耀着我们生活的每个角落。我们的教育应该基于生活,为了生活。长期以来,我们的教育受到本本主义的束缚,我们总是片面地、感性地认为学校只是教师教书、学生读书的地方,事实上,学校是师生共同生活的地方,我们的教育行为只有植根于生活的土壤才会更为亲切、自然,生发无限活力。我们要建设和创造优美的学校环境,提倡和引导师生追求文明、高尚的生活方式,建立和谐的人际关系(教师之间、师生之间、学生之间、家校之间)。我们要把教育延伸到课本之外、课堂之外、学校之外。
汪昌兵
创新不仅仅是创造新产品;而是重新思考如何利用资源产生持久的影响。
Innovation is not just about creating new products; it's about rethinking how we use resources to make a lasting impact.
艾伦·帕克
我们的集团总部占地仅1,500平方呎,(约合42坪左右)总共只有十二人,刚好可以组一只篮球队。(波克夏目前有16.8个人,一个兼职会计每周工作四天)
巴菲特
如果有风从不被人知的角落吹来,扬起了我的船帆,改变了我的故事方向,那么我也不会抵抗。
奥尔罕·帕慕克
此时埃米莉几乎是背对着我,而且很久都没有说话。萨拉·沃恩缓缓地唱起优美的超慢版。这时,埃米莉突然站了起来,好像萨拉喊了她的名字。她转向我,摇摇头。“我不相信,雷。我不相信你不再听这些歌了。以前我们常常一起听这些唱片。用妈妈在我上大学前给我买的那台小电唱机。你怎么可以忘记了呢?”
石黑一雄
当考虑问题的时候,我用日语,也用英语、法语等,它们一齐在我面前晃动。语言是不断运动的,我从那里创作文学。如果说我不拥有日本的传统,但我拥有法国与英国融合在一起的传统;如果说我是国籍不明的人,那么我是在地球上创作文学的人。
大江健三郎
"La verdadera revolución comienza en el lenguaje, en la capacidad de nombrar el mundo de otra manera."
真正的革命始于语言,始于以另一种方式命名世界的能力。
胡安·赫尔曼
房地产比股票还要艰苦。
巴菲特
学校立足培养志存高远,诚信笃志,思想活跃,言行规范的学生,要求学生确立远大的志向,从初中一年级即着手进行职业规划与人生规划。
李希贵
万千荣耀,不及日夜昏沉间的琐细。
康辉
当心空无一物,它便无边无涯。
张晓风
我爱过你,我仍然爱着你。
李银河
Tendresse?(爱情吗?)当然,那是一个被戳穿的虚构的信念。
弗拉基米尔·纳博科夫
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