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我们所能做的就是尽可能诚实地讲述我们的故事。这是我们对抗遗忘的方式。
佚名
The city is a school, and its buildings are the teachers.
城市是一所学校,它的建筑是老师。
保罗·门德斯·达·洛查
我是一个作家,而不是一个演说家。
"I am a writer, not a speaker."
埃尔弗里德·耶利内克
The function of mental processes is to mediate between the needs of the organism and the demands of the environment.
心理过程的功能是调解有机体的需求与环境的要求。
塞巴斯蒂安·维特尔
唯有艺术才能把那种对恐怖或荒谬的此在生命的厌恶转化为人们赖以生活下去的观念:那就是崇高和滑稽,崇高乃是以艺术抑制恐怖,滑稽乃是以艺术发泄对荒谬的厌恶。
尼采
凡人白昼营营,性灵汩没,唯睡时一念不生,元神朗沏。
纪晓岚
经济价值对于我们之所以没有许多东西那么重要,正是由于在经济事务上,我们能够自由决定什么对我们比较重要,什么对我们比较次要的缘故。或者我们也许可以这样说,是由于在现在的社会中,必须去解决我们生活中的经济问题的,乃是我们自已。
哈耶克
我们不因知道而行动,而是因为注定要行动而知道;实践理性是所有理性的根源。
费希特
Reason is immortal, all else mortal.
理智是不朽的,其他一切都是有限的。
毕达哥拉斯
我相信,一种有意识的思想可以在潜意识中扎根,只要那思想足够强烈并具有足够的力量。
罗素
卡罗尔.德韦克说:“如果不能正确运用称赞,他就会变成一种负面力量,一种让学生消极且依赖他人观点的麻醉剂。”
达娜·萨斯金德
教育技术,本质上是对人的可能性的一种挖掘与召唤。通过教育技术的使用和创造,持续产生“教育的可能性”与“生命发展的可能性”。
李政涛
在极度疲劳和痛苦之外,我们拥有从未梦想过的轻松和力量,这些力量通常从未被使用,因为我们从未突破阻碍。
威廉·詹姆斯
寒山诗云:“有人来骂我,分明了了知,虽然不应对,却是得便宜。”此言宜深玩味。
陈继儒
中年,是青年的忏悔。
木心
经验是一所宝贵的学校,但愚蠢的人只有在这里才能学到知识。
巴菲特
The first erroneous assumption is that quality means goodness, or luxury, or shininess, or weight. Quality means conformance to requirements.
第一个错误的假设是质量意味着好、奢华、闪亮或重量。质量意味着符合要求。
菲利浦·克劳士比
学校没有纪律便如磨坊没有水,这是很对的。因为如果你从磨坊取去了水,磨坊便会停止,同样,如果你给学校去掉了纪律,你便算是去掉了它的发动和力量。
夸美纽斯
许多人在灾难面前丧失了生的意志,陷入抑郁的黑暗之中,就是因为他们没有去找时间这位包治百病的医生。
李银河
任何牺牲基本自由以换取短暂安全的人,最后既得不到安全也得不到自由。
富兰克林
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