The best ideas often come from unexpected places.
向前看好像在前面,忽然间又好像在后面……老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。
抽象的目的不是模糊,而是创建一个新的语义层次,在这个层次上可以绝对精确。