总是为最坏的情况做计划，同时期待最好的结果。
教育儿童，就不需要惩罚成年人。
风、海和移动的潮汐就是它们本来的样子。如果其中有奇迹、美丽和庄严，科学将会发现这些品质。
每个实验都是向自然提出的一个问题，每个结果都是自然的回答。
精通不是天才或天赋的功能。它是时间和强烈专注于某一特定知识领域的功能。
我们对国家的愿景必须大胆而雄心勃勃。