我不在乎是悲伤的离别还是不痛快的离别，只要是离开一个地方，我总是希望离开的时候自己心里有数。要不然；我心里就会更加难受！
杰罗姆·大卫·塞林格名人名言哲理格言警句语录 杰罗姆·大卫·塞林格
如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。
爱默生
I’m a fighter, and I believe in standing up for what’s right.
我是个斗士，我相信坚持正义。
蕾哈娜
采石场不仅仅是一个坑，它是我们留给后代的遗产。
A quarry is more than a pit—it's a legacy we leave for future generations.
詹姆斯·威尔逊
我们要以开放的心态学习国际先进经验，提升自身水平。
李凡荣
对于不可控的事情，我们保持乐观，对于可控的事情，我们保持谨慎。可控的事情就是你现在有一些小小的影响力，你别滥用，别得意忘形，对于不可控的事情，将来会怎么样，你不知道，你抱着乐观的心接受一一个开放性的选项，于是你仔细去回想你这一生中所遇到的很多的经历，很多重要时刻，你才恍然大悟，原来你就是一个很渺小的人呢。
罗翔
居轩冕之中，不可无山林的气味；处林泉之下，须常怀廊庙的经纶。
陈继儒
一个困扰我们很长的时间技术诡异问题，同事们这两天集中时间集中精力分析、求助、排查、尝试终于解决。想起稻盛和夫的说的：用尽全力，异常认真，神明就会来相助。其实神明未必相助，但是你会更接近问题的本质，从而解决问题。
张一鸣
“他说他是头春猪，”夏洛说，“可能他真的是。不过，他非常的不讨人喜欢。他也太冒失，太吵，而且他讲的粗俗笑话也一点都不可笑。还有，他并没有你这么干净，更没你这么有礼貌。经过刚才的简短交谈，我发现我非常讨厌他。不过，威伯，考虑到他的个头和体重，他可能会是一个很难击败的对手。但如果有我帮你，你就能赢他。”
E・B・怀特
男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。
刘克庄
一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己会沾到两三滴。
星云大师
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个异国他乡；他们在那里行事不同。
威廉·博伊德
每一件事都要用多方面的角度来看它。
莫泊桑
牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
谚语
事在人为，只要有人做，就会有效果。一摊子事，索性不解决，那也是一种态度，结果是一事无成。
邓小平
收到你电报的时候气温是零下10度。可突然间，我仿佛感觉到了来自热带的温暖。
加缪
中国石油不仅要追求经济效益，更要承担社会责任。
王宜林
科技创新需要持之以恒的坚持和敢于突破的勇气。
赵梓森
幸福不是道德的报酬，而是道德本身。
斯宾诺莎
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德