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可持续的改变并不能通过冲动来实现(动机很有用,但也是最被高估的因素之一),关键是要养成习惯,让习惯将我们一步步带向我们想要成为的样子。
庄迪
不怨天,不尤人,运气不好,摔了一跤重的,不怕。跌倒爬起,从头来过,谁不犯错呢,不过,切记同样的过失不可错两次。
亦舒
占据一个所不能胜任的职位,是最不道德的行为。
拿破仑
Quality starts from the seed; only the best can grow into the finest fruits.
品质从种子开始,只有最好的才能长成最优质的果实。
刘芳
战胜市场平均水平非常难,如果你还是想试一试的话,那么,第一,你要有一个内在合理的策略;第二,这个策略得是市场上不流行的。战胜市场平均收益水平可能但很难,普通投资者没必要有此追求。
本杰明·格雷厄姆
不管学生对你的课程有什么样的兴趣,这种兴趣必须在此时此刻被激发;不管你要加强学生的何种能力,这种能力必须在此时此刻得到练习;不管你想怎样影响学生未来的精神世界,必须现在就去展示它——这是教育的金科玉律,也是很难去遵循的一条规律。
怀特海
最大的坑,是你根本不知道自己在坑里面。
鹤老师
所谓“学习”,终究是探究的过程,它不是单纯知识的习得与积累,二是从既有知识出发构建全新的知识。知识的发现与创造真是“学习”的本质。
钟启泉
富贵者送人以财,仁人者送人以言。
史记
司马迁
做普通人,干正经事,可以爱小零钱,但必须有大胸怀。
贾平凹
乔布斯的管理理念之一就是,不时地孤注一掷,“把公司压在”一些新点子或技术上,这样做至关重要。
沃尔特·艾萨克森
The heart of the educator must be a living flame, a source of warmth and light.
教育者的心必须是一团活生生的火焰,是温暖和光明的源泉。
鲁道夫·斯坦纳
大自然从未背叛过爱她的心。
"Nature never did betray the heart that loved her."
维斯冠
学习的科学模式应该是:极度专注+主动休息。
周岭
由是学者多归向桐城,号桐城派。
曾国藩
卫生学是医学中唯一有用的部分,但卫生是一种道德,而不是一门科学。节欲和勤劳是人类两大真正的疗法。劳动会增进人们的食欲,节欲则会教人们控制食欲。
卢梭
The journey of science is not just about the destination, but the path we take to get there.
科学的旅程不仅仅是关于目的地,而是我们到达那里的路径。
丹尼尔·哈洛
"We are all fools in love."
在爱情中我们都是傻瓜。
何塞·路易斯·桑佩德罗
我望文生义,用我自己的定义。小品文第一要小,篇幅小,少则一、二十字,多不能过几千字。小品文第二要有品,有性有情,妙然天成,“求之不必得,不求可自得”。小品文第三要是文,不是诗不是词不是曲,不谈韵脚,没有定式,天真烂漫,无法无天。
冯唐
革命的诗篇,是用生命写成的。
任钧
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