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凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。
梁启超
观念影响行为,行为影响结果。
剽悍一只猫
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
歌德
人之所需,并不是要做些事,而是要有所为,或是说,需有所是。也许我们是永远不必添置新衣服的,不论旧衣服已如何破敝和肮脏,除非我们已经这般地生活了,或经营了,或者说,已向着什么而航行了,在我们这古老的躯壳里已有着新的生机了,那时若还是依然故我,便有旧瓶装新酒之感了。我们的换羽毛的季节,就像飞禽的,必然是生命之中一个大的转折点。潜鸟退到僻静的池塘边去脱毛。蛇蜕皮的情形也是如此,同样的是蛹虫的出茧。
梭罗
他人的批评实际上间接表达了我们尚未满足的需要。
马歇尔·卢森堡
伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰……
巴尔扎克
一个人走路,一个人说话,一个人的房间,是怎样的感觉?会不会很寂寞?是不是感觉身体空空的,需要许多东西去填满。
村井贞之
衣服饮食,照应丈夫,夫也外勤,内事多疏。
周秉清
假的永远比真的完美,却总是会消失不见,就像你微笑背后的那双眼,忧郁得让人心寒。
张爱玲
只有非功利性阅读, 才能让你坦然接受失败。在大量与功利无关的文学作品、名人传记中, 主人公的失败、困苦、绝望比比皆是。那么多伟大的灵魂, 他们也曾有跌倒的时候, 你为什么不能跌倒?
罗翔
The lecturer should give the audience full reason to believe that all his powers have been exerted for their pleasure and instruction.
演讲者应让听众充分相信,他已竭尽全力为他们带来愉悦与教益。
迈克尔·法拉第
意志薄弱的人,一定不会诚实。
拉罗什富科
最好的一种教学,牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
皮亚杰
我们讲述给自己的故事塑造了我们是谁以及我们将成为谁。
"The stories we tell ourselves shape who we are and who we will become."
马塞尔·拜尔
要是你做了狮子,狐狸会来欺骗你:要是你做了羔羊,狐狸会来吃了你;要是你做了狐狸,万一骗子向你告发,狮子会对你起疑心;要是你做了骗子,你的愚蠢将使你受苦,而且你也不免做豺狼的一顿早餐……
莎士比亚
我觉得发育路就是要在刀尖上跳舞,既要输出又要保命,这才是真正的艺术。
钎城
新的城市出现。旧的城市消失。有些人曾记得它的旧模样,有些人还记得一点点,有些人将完全不知道。他们被断绝与这座城市历史之间的关系,断绝与它的优雅和信念的关联。他们仿佛是孤儿,没有养分,生活在一个崭新的重新开始历史的城市里。它显得富足,干净,体面,只是和过去断了联系。包括它与传统精神支撑之间的关系,一刀两断,粗暴得没有任何留恋。推倒一切,改造一切,仿佛一切可以重新开心。下手果决。
安妮宝贝
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
鲁迅
我们要有勇气去怀疑那些被认为是权威的东西。
李四光
居安虑危,处治思乱。
居身平安之境要考虑危难之时,处身太平盛世要想到乱世之日。
金兰生
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