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所以,许多看似拥有的,其实未必真的拥有。那些看似离去的,其实未必真的离开。
林徽因
人生的终点是死,是空无,在终点找不到意义。于是我们只好说:意义在于过程。可是,当过程也背叛我们的时候,我们又把眼光投向终点,安慰自己说:既然结局一样,何必在乎过程。
周国平
阵列后面的大雁只需付出头雁八成的努力,跑在前面的总是最辛苦,风险最大。
菲尔·奈特
学习课程,把一种语法或一篇纲要牢记在心,重复得好,模仿也出色——这实在是一种十分可笑的教育方式,它的每项工作都是一种信仰行为,即默认教师不可能犯错误。这种教育的唯一结果,就是贬低自我,让我们变得无能。
古斯塔夫·勒庞
教育不是为生活做准备,而是生活的本身。
杜威
提高性能最可靠且最具成本效益的方法是使用并行性。
The most reliable and cost-effective way to improve performance is to use parallelism.
大卫·帕特森
阿德勒认为,所谓的“坏”孩子表现出来的行为症状不过是他们在追求优越感时偏离了规范行为,教育的问题其实就是矫正人的心理缺陷。孩子的心是玻璃心,透明纯净也易破碎,他的脸面一旦被无情地撕开,自尊降到了零,那么他以后就会破罐子破摔;如果老师能帮他保密,和他拉钩说“天知地知,你知我知”,那么他改错会比丢了脸面后改正要快得多。
桂贤娣
允许一切发生,然后,记得做个勇敢的人。
李国翠
只要抱着实现目标的坚强意志,一步一步、持续地付出不亚于任何人的努力,就一定能到达那险峻的高山之巅。
稻盛和夫
与覆车同轨者倾,与亡国同事者灭。
黄石公
在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
沈从文
道德本来就不是教导我们如何使自己幸福,而是教导我们如何使自己无愧于幸福。
康德
我们中的大多数人都像出生时一样渴望改变,并在类似的震惊状态下经历我们的改变。
詹姆斯·鲍德温
"The power of a story lies not in its complexity, but in its ability to resonate with the human heart."
故事的力量不在于其复杂性,而在于其与人类心灵共鸣的能力。
瓦尔特·卡帕赫
真正的人生意义只有在与他人交往中才能体现。
阿德勒
人恶人怕天不怕,人善人欺天不欺。
周希陶
在逻辑的世界里,没有权威,只有论证的力量。
鞠实儿
强中更有强中手,莫向人前满自夸
冯梦龙
The law is not a mere arbitrary command of the sovereign, but the expression of the common consciousness of the people.
法律不仅仅是主权者的任意命令,而是人民共同意识的表达。
弗里德里希·卡尔·冯·萨维尼
对啊,我要坚强,我不能让别人看到我的脆弱,我可以的。
卡勒德·胡赛尼
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