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世界上除了知识和学问之外,没有任何力量可以在人们的思想、想象、观点和信仰中建立统治和权威。
培根
“不要,不要睡去,我的朋友,路还很长,不要,不要失去心中的希望,虽然我们有梦,破碎的梦,受伤的心也曾因光阴的流逝而痛苦,也许你已经意冷心灰,也许你已经怀疑一切,可我还是要这样对你说,请相信不是一切呼吸都没有回响,不是一切损失都无法补偿,不是一切星星静止就是黑夜,而不是报告曙光的到来,不是一切梦想都甘愿折断翅膀,不是一切种子都找不到土壤,不是一切歌声都掠过耳旁,而不留在心上。虽然生活不断摧毁了我们的梦想,却有一些损失已无法补偿,但是希望并为它斗争,请把这一切放在你的肩上,请把这一切放在你的肩上。”
杰克·伦敦
文字的力量在于它们能够将我们与自己最深处的部分连接起来。
The power of words lies in their ability to connect us to the deepest parts of ourselves.
布里吉特·吉罗
The only thing that interests me is the immediate encounter with the image.
唯一让我感兴趣的是与图像的即时相遇。
格哈德·里希特
教育不是装满水桶,而是点燃火焰。
叶慈
没有你以后我灵魂失控。
周杰伦
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”,其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出:“文之思也,其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通,使所创设的情境意境深远。因此,情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来,如此由近及远,由此及彼,由表及里,由今及昔,以至未来……
李吉林
写作是一种抵抗遗忘的方式,也是一种自我救赎的尝试。
格非
生命的本质不是生存,而是传递。
何夕
实际上,并不是事物本身在揭示什么,而是观察事物的人发现了探究世界之魂的方法。
保罗·科埃略
浪费时间是所有支出中最奢侈最昂贵的。
富兰克林
当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
海子
要容忍心里难解的疑惑,试着去喜爱困扰你的问题。也许有一天,不知不觉,你将渐渐活出写满答案的人生。
赖内·马利亚·里尔克
If you are not willing to learn, no one can help you. If you are determined to learn, no one can stop you.
如果你不愿意学习,没人能帮你。如果你决心学习,没人能阻止你。
斯蒂芬·波普
壮志与毅力是事业的双翼。
陆小曼
紧张和放松都是一种习惯。
卡耐基
"In the world of investing, the ability to adapt is more important than the ability to predict."
在投资的世界里,适应的能力比预测的能力更重要。
詹姆斯·西蒙斯
叔本华的主要著作是在弗洛伊德出生前四十年出版的,当弗洛伊德(以及尼采)在19世纪中期就学时,亚瑟·叔本华已是德国最广为人知的哲学家。
欧文·亚隆
我爱我的老师,但我更爱真理。
亚里士多德
要想获得自己想要的东西,最好的办法就是先弄清楚能提供给你这个东西的人想要什么。
苏世民
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