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财政分权与集权的平衡,是处理中央与地方财政关系的核心问题。
陈共
我不是受害者,我是幸存者。
I'm not a victim, I'm a survivor.
麦当娜
我觉得爱情特别重要,而且我觉得爱情完全是可以依靠的,能够天长地久。以前妈妈告诉我很多事情不能做,很多事情只有经过后,才能了解,才能确定。不过,我相信邓超,他是一个特别善良的人,而且非常孝顺,这是我看重的一个男人的基本品质。其实最初时,我把我和邓超的事情告诉妈妈的时候,她并不是特别同意,因为她怕我们这是一时冲动,妈妈想的不是没有道理,对于一个演员来说,拍戏是需要投入的。后来我告诉妈妈,我和邓超不是在拍戏的时候谈恋爱的,而是在拍过《幸福像花儿一样》一年以后才在一起的,我们都非常认真,这样我妈妈才同意。现在,我和邓超特别想合演一部戏。
孙俪
一里之厚,而动千里之权者,地利也。万人之众,而破三军者,不意也。
刘向
做你喜欢做的事,并且做得很好,这样那些来看你做的人就会带其他人来看你一次又一次地做。
马克·维克多·汉森
“实现生命”和“适时而死”。只有把生命活到极致,才能死而无憾。
欧文·亚隆
三思而行,再思可矣。
佚名
I'm not afraid to speak my mind and stand up for what I believe in.
我不害怕说出自己的想法,并为我所信仰的东西站出来。
艾薇儿·拉维尼
容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。
林徽因
13.你活了半辈子,有时感到生活好像有点儿意义,但最终总是发现生活毫无意义。
海明威
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
过度工作是这个时代的可卡因。
吉姆·洛尔
人正因博学才谦逊,正因勇于牺牲才力量无比。
吉卜林
他靠卖价外期权为生,我则靠买进它们为生。卖出价外期权是赌某个事件不会发生,而我买进价外期权,则只赌它会发生。他试着赚取稳定的收入,我则喜欢偶尔一次来个大丰收。
塔勒布
我出去散步,每当行至一最高处,站在那里遥望,远远的毡房和木屋像钉子一样静静地钉在群山间,炊烟细细上升。遥想一番那里的生活,立刻感觉不是身处山巅之上,而是遥远孤独的行星之上。
李娟
在商业中,衡量你在做什么的想法,选择像客户满意度和绩效这样重要的衡量标准……你会因此而茁壮成长。
比尔·盖茨
所有人都是这样,在没倒霉之前,兴高采烈,很自私。在倒霉之后,灰心丧气,更自私了。
王小波
每个人的天性中都有某种不便公开的成分,假如公之于众,必将冒犯别人。
丁玲
一个人没有血液,心脏就停止跳动。工业没有石油,天上飞的,地上跑的,海上行的,都要瘫痪。没有石油,国家有压力。我们要自觉地替国家承担这个压力,这是我们石油工人的责任啊!
王进喜
你待人如家人,你就在家;你待人如陌路,你就是过客。
金惟纯
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