批判教育学不是教学生思考什么，而是教他们如何批判性地思考周围的世界。

愛とは、相手を理解し、受け入れること。

真正的创新发生在必要性和创造力的交汇处。

解释：看到兔子再回头唤猎狗，还不算太晚；跑掉了羊再去修补羊圈，也不算太迟。

The task of philosophy is not to resolve contradictions but to make them visible.

最终，我们记住的不是敌人的言语，而是朋友的沉默。