物质的东西越少，人就越容易迷惑。
于丹名人名言哲理格言警句语录 于丹
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
杜甫
妄图做一个在思想和行为上都滴水不漏的人，这种想法实在是非常荒唐的，大概没有比这个想法更可笑的了。
爱默生
在商业中，不进则退。
In business, if you're not moving forward, you're falling behind.
杰拉德·朗曼
欧阳生名勋，字子和，殁于咸丰五年三月，年二十有几。
曾国藩
大抵花有色则无香，有香则无色。不知是否上天造物忌全？含笑异香袭人，而了无姿色，在群芳中可独树一格。
梁实秋
教会孩子如何独立思考！
森田友代
快乐不在于占有这个人。快乐在于此。房间里有了另一个竞争者。
The pleasure isn’t in owning the person. The pleasure is this. Having another contender in the room with you.
菲利普·罗斯
看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，那些属于你的，总会回来。
佚名
良好的性格贵于黄金黄金；前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。
爱迪生
天下倾心？一人倾心足矣；天下叹？天下又怎知他所叹。
倾泠月
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
决定好了要登的山，就决定了人生的一半。
孙正义
太柔则靡，太刚则折；刚自柔出，柔能克刚。
曾国藩
人们年轻时往往根据意见者的身材大小来作评判，但后来，我们发现那是一条不可靠的规则。因为我们认识到，黄蜂的意见有时比皇帝的意见更让人苦恼。我不是说我根本不在乎鲸鱼的意见，因为那样太无所顾忌了。听鲸鱼的称赞当然比听它的反对意见好，但我的看法是：如果得不到鲸鱼的称赞，也不要牺牲原则或个人尊严，最好我行我素，照样活下去。
马克吐温
Mathematics is not just a collection of abstract concepts, but a language that allows us to understand the universe.
数学不仅仅是一系列抽象概念的集合，而是一种让我们理解宇宙的语言。
弗拉基米尔·沃埃沃德斯基
清晨就是我醒来时，心中有一个黎明的感觉。
梭罗
恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。
莎士比亚
一个人是否谦逊，取决于他对自己的认识与自我努力相结合的程度。
拿破仑·希尔
十日代出，流金铄石些。
屈原