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人生的意义,不在于财富的积累,而在于精神的追求和灵魂的宁馨。
沃尔特·惠特曼
我追索人心的深度,却看到了人心的浅薄。
木心
对于商人来说,先将比较贵重的商品展示给顾客可以赚到更多的钱。
罗伯特·西奥迪尼
Technology gives us the tools to fish smarter, not harder.
技术给了我们更聪明而不是更费力地捕鱼的工具。
吉姆·卡尔
王阳明的‘知行合一’思想,强调知识与实践的不可分割性。
颜炳罡
人之聪明,多失之浮炫。
脱脱
如果我有翅膀,我将是地上的飞蛾。我要飞向那灼热的太阳,让我在眼前一闪而过的光芒中失去知觉,在体内一闪而过的热气中化为一缕青烟和灰烬。
巴金
想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。
马克吐温
我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶
Technology alone won't save us; it's how we apply it with wisdom and foresight that makes the difference.
单靠技术不会拯救我们;关键在于我们如何运用智慧和远见来应用它。
詹姆斯·卡特
高兴无穷。共夸君赐,初拆臣封。看分香饼,黄金缕,密云龙。斗赢一水,功敌千钟。觉凉生、两腋清风。暂留红袖,少却纱笼。放笙歌散,庭馆静,略从容。
苏轼
历史描绘出人心。
拿破仑
你敏锐地回应孩子的感受时,可以引导孩子和他的感受建立一种健康的关系,无论是什么感受——从极端的愤怒和悲伤,到满足与心平气和,再到兴高采烈及慷慨大方的振奋感都包含在内。
菲利帕·佩里
充满爱情的目光,就是你所需要的符咒,在这样的目光看来,你已经是够美得了。甚至你的严峻,也是超乎美之上的力量。
夏洛蒂·勃朗特
夺取全国胜利这只是万里长征走完了第一步.。
毛泽东
如果你掉进了黑暗里,你能做的,不过是静心等待,直到你的双眼适应黑暗。
村上春树
中国人不是不讲形而上学,但不像西方人抽象,而往往用诗化的意境把形而上学的理论说得很空灵,真正的意义固然不易捉摸,却不至于像西方形而上学那么枯燥,也没那种刻舟求剑的宗教味儿叫人厌烦。西方人对万有的本原,无论如何要归结到一个神,所谓God [神,上帝],似乎除了God [神,上帝],不能解释宇宙,不能说明人生,所以非肯定一个造物主不可。好在谁也提不出证明God [神,上帝]是没有的,只好由他们去说;可是他们的正面论证也牵强得很,没有说服力。他们首先肯定人生必有意义,灵魂必然不死,从此推论下去,就归纳出一个有计划有意志的神!可是为什么人生必有意义呢?灵魂必然不死呢?他们认为这是不辩自明之理,我认为欧洲人比我们更骄傲,更狂妄,更ambitious [野心勃勃],把人这个生物看做天下第一,所以千方百计要造出一套哲学和形而上学来,证明这个“人为万物之灵”的看法,仿佛我们真是负有神的使命,执行神的意志一般。在我个人看来,这都是vanity [虚荣心]作祟。东方的哲学家玄学家要比他们谦虚得多。除了程朱一派理学家dogmatic [武断]很厉害之外,别人就是讲什么阴阳太极,也不像西方人讲God [神]那么绝对,凿凿有据,咄咄逼人,也许骨子里我们多少是怀疑派,接受不了太强的insist [坚持],太过分的certainty [肯定]。
傅雷
君子拙于不知己,而信于知己。
史记
司马迁
The wild is a place of growth. To survive, you have to embrace it.
荒野是一个成长的地方。要生存,你必须拥抱它。
贝尔·格里尔斯
刻意讨好观众,让观众处在“舒适区”,是艺术家对自己的背叛。
弗朗索瓦丝·芭布-高尔
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