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天然气的未来在于其适应能力,而不仅仅是当前的主导地位。
The future of gas lies in its ability to adapt, not just in its current dominance.
史蒂夫·韦
情境课程的“理寓其中”,正是从教材的理念出发,由教材内容决定情境课程设计的思路和形式。因此,教学过程中创设的一个或一组情境都是围绕着教材理念展现的。
李吉林
对一个人来说,认识到他目下的存在,就等于不再抱有任何期待。
加缪
嫉妒心的人,自己不能完成伟大的事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬抑他人的伟大使之与他人相齐。
黑格尔
只有发现了自己的使命,我们才能超越虚无与虚荣的循环。
罗翔
历史的必然要求和这个要求的实际。
鲁迅
民族社会主义既不把个人也不把人类作为其考虑问题、发表意见和作出决定的出发点。它有意识地把民族当作它整个思想的中心。这个民族对它来说是一种由血缘决定的现象,它认为这是上帝授予的人类社会的组成部分。个人是会消亡的,民族是永存的,自由主义世界崇拜个人,必然导致民族的毁灭。相反,民族社会主义则要求保护民族,必要时牺牲个人为代价。必须使每个人逐渐认识到,他的自我同整个民族的存在相比是微不足道的。
阿道夫·希特勒
余之从事革命,建主义以为标的,定方略以为历程,集毕生之精力以赴之,百折而不挠。求天下之仁人志士,同趋于一主义之下,以同致力,于是有立党;求举国之人民,共喻此主义,以身体而力行之,于是有宣传;求此主义之实现,必先破坏而后有建设,于是有起义。
〈中国革命史〉
孙中山
生日送空白死亡证明书一纸;结婚送空白离婚证明书两张,能这样送礼的,才真够朋友。
李敖
成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
伏尔泰
有些风雪吹寒了我的一生,有些落日点燃了我的四季。有些浮草指引了我的跋涉,有些杨花装点了我的旅程。有些人爱我,有些人恨我。有些人爱过我,有些人恨过我。更多的人在我不知道的世界里孤独地度日。他们一生安静得没有声响,他们沉默着孤独着开心着悲伤着过完了一个又一个无法重来的十年。
郭敬明
诚实是一种能力,不光是一种态度。如果你不能诚实面对事实,有些事实即便是摆出来了你也会看不到,或者你根本不愿意去看它。
周逵
人最终不是被浇铸成或塑造成人的或教育成人的,环境的作用,最终只是容许或帮助人使自己的潜能现实化,而不是实现环境的潜能。环境并不赋予人潜能或智能,是人自身以萌芽或胚胎的形态具有这些潜能。
马斯洛
"The act of reading is an act of courage."
阅读的行为是一种勇气的行为。
苏珊·帕特隆
去爱,去生活,去受伤。
李娟
在这成千上万的行人中,难道就找不出一个人能听听他的诉说?但人们步履匆匆,没人理会他和他的苦恼——这苦恼浩如烟海,无边无际。
契诃夫
一块石头已经丢到井里去了,这口井就是我青春的灵魂。
赫尔曼·黑塞
聪明人从不说自己受了打击,也不说任何个人或家族的不幸。
叔本华
不要那么认真地看待自己,没有人会这样看待你的。每个人都容易犯自我中心的错误,其实自己没那么重要,跟自己有关的一切也没什么大不了的。
李银河
El poeta es un vidente, un profeta, un mago.
诗人是一个先知,一个预言家,一个魔术师。
尼卡诺尔·帕拉
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