最好的领导者是那些多听少说的人。
The best leaders are those who listen more than they speak.
理查德·迪尔名人名言哲理格言警句语录 理查德·迪尔
Know yourself.
认识你自己。
苏格拉底
可待成追忆的当时，都是我们的亲生骨肉。
林夕
历史是一位指导人们学习的老师，但人们常常不注意听讲。
艾萨克·阿西莫夫
胜了，我是一群中的人，自然也胜了；若败了时，一群人有许多人，未必是我受亏：大凡聚众滋事时，多具这种心理，也就是他们的心理。他们举动，看似猛烈，其实却很卑怯。至于所生结果，则复古，尊王，扶清灭洋等等。
鲁迅
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
创业者要有‘三心’：初心、耐心和恒心。
熊晓鸽
一个智者常常会从一切中感受到某种东西，因为他所获得的才能是一切的本质。
约翰·罗斯金
自由民主可能构成“人类意识形态演化的终点”和“人类政府的最终形式”。
Liberal democracy may constitute the "end point of mankind's ideological evolution" and the "final form of human government."
弗朗西斯·福山
只要春风吹到的地方，到处是青春的野草。
臧克家
人生就是由一个巨大的悲哀和许多微小的欢乐组成的，我能做的就是慢慢地积累这些小欢乐，用来对抗悲哀。
赵薇
尽量别用贪睡功能，它会训练你睡过头。
Avoid hitting the snooze button. That’s just training you to oversleep.
凯文·凯利
垂头丧气！我绝对不会！我必须反击，让命运这个猖狂的家伙低下头来！
拿破仑
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
歌德
人只有在能够感觉自己有价值的时候，还阔以获得勇气，人只有在可以体会到“我对共同体有用”的时候才能够感觉到自己的价值。
岸见一郎
我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
歌德
以攻战亡者，可胜数。
墨子
成功的人往往是了解自己的特质并加以利用。
尼采
如果我们能够很好地了解顾客需求，并深信这种需求是有价值，并且是长期的，那么我们的一贯做法是，多年的耐心探索，直至找到解决方案。
杰夫·贝索斯
刻意追求理性真的很有用，值得用一生来努力。
查理·芒格