技术可以帮助我们监测森林，但智慧教会我们如何保护它们。
Technology can help us monitor forests, but wisdom teaches us how to preserve them.
莎拉·戴维斯名人名言哲理格言警句语录 莎拉·戴维斯
你来，或者不来；我都在这里，不离不去；你爱或者不爱我，爱都在这里，不舍不弃；一个人默然相爱，一个人寂静欢喜。
余光中
谁在夜晚害怕腐烂，任呼吸突然变得野蛮。
陆小曼
他发现正是这些普通人的渺小与孤独使他讶异，牵动他内心的温柔。这世上有许多人每天做的事就是不断将一只脚放到另一只脚前面，日子久了，生活便显得平淡无奇。哈罗德无法再否认其实一路上见过的每个陌生人虽然是独特的，却又是一样的，这就是人生的两难。他这样坚定地走这，好像等了一辈子就是为了离开椅子，像现在一样，走在路上。
蕾秋·乔伊斯
旋律之于音乐，正如形象与情感之于诗歌一样，是一朵可以自然开放的鲜花。
巴尔扎克
但一个企业里充斥着不当的方法时，当一个企业由于它的制度出毛病时，当管理人员舒舒服服地靠在椅子上以为他们制定的计划能一劳永逸时，当一个企业成了一个纯粹生活之外而不是一个人必须努力工作的场所时——那么，你就要遇到麻烦了：一个明朗的早晨醒来，你会发现自己在干比以前任何时候干过的都多的工作——但从中收获甚少。
亨利·福特
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
史铁生
当你点燃蜡烛时，你也投下了阴影。
When you light a candle, you also cast a shadow.
厄休拉·勒古恩
There is no such thing as a special category of science called applied science; there is science and its applications, which are related to one another as the fruit is related to the tree that has borne it.
没有所谓的"应用科学"这一特殊类别；只有科学及其应用，它们之间的关系就像果实与结出果实的树之间的关系一样。
路易斯·巴斯德
当一位教是能够真切地感受到自己的经验价值、教学风格和优势潜能时，他的内在自我意识就会被激发，这样他才会规划出教学生涯的目标。进而提出自身的专业发展需求。“每一位教师都是富矿。”的理念是未来以校为本，面向全体教师共同成长与发展的新思路。
沈祖芸
移民对本地人工资的影响比大多数人认为的要小得多。
Immigration has a much smaller effect on native wages than most people believe.
戴维·卡德
写作是一种转变的行为。
The act of writing is an act of transformation.
J·M·库切
投资比你想象的要简单，但也比它看上去要难。
巴菲特
痛苦不应该被比较，但理解可以。
佚名
构建网络结构的情境课程“四大领域”。核心领域：学科内容与儿童活动相结合的“学科课程”；综合领域：各学科协同的“主题性大单元情境课程”；衔接领域：缩短幼小距离的“过渡性情境课程”；源泉领域：利用天然智库鲜活资源的“野外情境课程”。
李吉林
星辰是遥远的火，而我们不过是其中一粒尘埃。
乔斯坦·贾德
世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
哈里特·伊丽莎白·比彻·斯托
我从小就是一个坏孩子，他们一直骂我，说你丫一个傻逼。我从来没认为我正确过，大家都穷其一生在错误中寻找，谁正确过，谁也没正确过，我们都在错误中。我们首先认为我们是错误的，才能校正自己。
王朔
没有强大的执行功能和自制力，单靠“智力”因素孤军奋战是不科学的。
达娜·萨斯金德
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
鲁迅