面对挑战，我们要有迎难而上的勇气和智慧。
汪建平名人名言哲理格言警句语录 汪建平
自由的姿态：做自己喜欢的事，让喜欢的事有价值。
陈绮贞
23：就像你钟爱的书，无论距离上一次读完它已经过了多少时日，它都会陪你到永远。
威尔•施瓦尔贝
某只股票比以前便宜不能成为买进的理由，同样仅仅因为它比以前贵就卖掉也不是理性的方式。
彼得·林奇
需要注意的是，医源性损伤是富裕和复杂，而非贫困和单纯造成的结果，而且是知识不完全的产物，而非完全无知带来的恶果。
塔勒布
“我今天把钱包里的票据都清理掉了！”“我把塞得满满当当的笔筒收拾清爽了！”，像这样，把焦点放在自己做到了的事情上，转换视角，用加分法看问题，我们就能活得更轻松。
山下英子
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
尼采
老聃曰：女慎无撄人心。人心排下而进上，上下囚杀，淖约柔乎刚强。廉刿雕琢，其热焦火，其寒凝冰。其疾俛仰之间而再抚四海之外，其居也渊而静，其动也县而天，偾骄而不可系者，其唯人心乎！
老子说：“你要谨慎，别去扰乱人心。人心受压抑就会颓丧，受推崇就会振奋，但无论颓丧还是振奋，都像是被囚禁和伤害一样，轻轻抚慰才能软化刚强。受到伤害时就像被切割雕刻，情绪激烈时热得像烈土，情绪低落时寒得像凝冰。它变化迅疾，俯仰之间就可再次遨游四海之外；它静处时像深渊一般宁静，活动时高悬于天一般腾跃；奋发矜骄，不可束缚，这恐怕只有人心吧！
庄子
亚里士多德在《伦理学》中提到：“理性的人寻求的不是快乐，而只是没有痛苦。”。
叔本华
In a world of asymmetric information, the design of mechanisms to ensure transparency and fairness is crucial.
在信息不对称的世界中，确保透明度和公平性的机制设计至关重要。
迈克尔·斯宾塞
对于孩子的教育，一个有智慧的老师会在处理问题时积极地思考，会站在别人的角度考虑问题，允许同学们有不愿意帮忙的心理和行为。每一个看似简单的事件背后实际上却有复杂的家庭环境、成长背景，老师对学生的爱，就是开放老师的心态，理解家长，尊重孩子，你要能够尊重他人不同的教育方式，找到他这么做的心理动机。这就是教师的智慧，也是爱的艺术。
桂贤娣
不要给孩子的朋友随意“下定论”，孩子用“我的朋友”的问题来表达时，很有可能是他们自己的问题，如果我们急于否定他的朋友，其实也否定了孩子自己。
段鑫星
The whole history of the world is summed up in the fact that, when nations are strong, they are not always just, and when they wish to be just, they are no longer strong.
丘吉尔
“受到启发的行动”毫不费力，在做接收的动作，感觉棒极了！
迈克尔·劳塞尔
不求人办事是熟人，一求人办事人就生了。
刘震云
I'm not a feeling, I'm a thought.
我不是感觉，我是思想。
Lady Gaga
如果不是害怕被人捡走，我们肯定要扔掉很多东西。
奥斯卡·王尔德
梭罗曾说过，人活着，需要的东西其实很少，有食物、住所、衣服和燃料就够了。如果还有一些趁手的工具，再来点儿书，那日子堪称舒适。
简川訸
世间享千金之产者、定是千金人物；享百金之产者，定是百金人物；应饿死者，定是饿死人物；天不过因材而笃，几曾加纤毫意思？
译文：人世间能够享有千金产业的，一定是个拥有千金福报的人；享有百金产业的，也必定是有百金福报的人；遭到饿死的，也绝对是命中注定应遭饿死果报的人。上天只不过是就每个人所造作的善恶质性，厚实恰当地来对待他，使他获得应有的结果而已，何曾加上一丝毫喜好或厌恶的念头?
袁了凡
今天能做的事不推到明天。
杰斐逊