We either do the best or we don't do it at all.

Education has for its object the formation of character.

教育是以造就人的品质为其目标。

赫伯特·斯宾塞

睡觉是头等大事，与其闲，不如累。

冯唐

人生是永不停息的博弈过程，博弈意味着通过选择合适策略达到合意结果。作为博弈者，最佳策略是最大限度地利用游戏规则；作为社会的最佳策略，是通过规则引导社会整体福利的增加。

冯·诺依曼

学德既同，聘娶如礼，终有悔者，由弗慎始。

周秉清

学习Lisp是值得的，因为当你最终理解它时，你将获得深刻的启蒙体验；这种体验将使你在余下的日子里成为一个更好的程序员，即使你实际上并不经常使用Lisp本身。

Lisp is worth learning for the profound enlightenment experience you will have when you finally get it; that experience will make you a better programmer for the rest of your days, even if you never actually use Lisp itself a lot.

约翰·麦卡锡

For myself I am an optimist - it does not seem to be much use to be anything else.

我本人是个乐观主义者，因为做别的貌似没什么用。

丘吉尔

一个人需要朋友是因为他无法单独。只要一个人需要朋友，他就不太能够成为一个朋友——因为这种需求把别人贬为一种对象。只有能够单独的人才能够成为一个朋友。友谊不是他的需求，而是他的喜悦；那不是他的饥渴，而是他想要分享的丰富之爱。

尼采

We are what we think.

我们成为了我们所想的一切。

释迦牟尼

在压力之下，范畴之间无意识的竞争永无休止。而口误，以及其他行为上的错误，使这些竞争有迹可循。这种竞争大多数时候只有一个胜者，在这种情况下，听不见、也看不到这潜在的较量。

道格拉斯·理查·郝夫斯台特

To write is to resist the forces of forgetting.

写作是抵抗遗忘的力量。

安妮·埃尔诺

大部分人都是过于匆忙地普遍化，但是人性本身或者人生本身就很复杂，所以为什么魏征曾经在临死之前给太宗皇帝一个奏疏，“爱者惟见其善，恨者惟见其恶”。意思是你喜欢一个人你就老是看到他的优点，你讨厌一个人，就老是看到他的缺点。但是一个人一定是优缺点并存的，所以就不要那么偏激，有的时候还是要以一种多元、包容、和光同尘的态度来看待别人。

罗翔

许多人相信，没有注定的人生，所有的事基本上是一连串的巧合。然而，即使抱持如是信念的人也会有这样的结论：在生命中的某一段时期，当他们回头审视，发现多年来被视为巧合的事，其实是不可避免的。

奥尔罕·帕慕克

尽管在那一天的那两个小时里他们做到了或者几乎做到了，到一个月以后他们却不再具备这种能力。他们无法再次通过考试。他们脑中不断丢失大量过于沉重的知识，而且没有新的知识来填充。他们的思想活力开始衰退，促进成长的才能渐渐干涸，这时一个得到充分发展的人诞生了，但此时的他早已疲惫不堪。结婚过上安定的生活，陷入某种循环，并永无止境地重复下去；他将自己封闭在狭隘的工作中，尽职尽责，仅此而已。他们最终变为了平庸之辈。

古斯塔夫·勒庞

若要优美的嘴唇，要讲亲切的话。

For attractive lips, speak words of kindness.

奥黛丽·赫本

创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

别林斯基

爱不是感觉或享乐；爱不是欲望的产物。爱是某种完全不同的事物。

克里希那穆提

学会宽容和谦虚，尊重他人的差异与选择。

赫尔曼·黑塞

小说不仅仅是故事；它是一面反映人性和社会复杂性的镜子。

A novel is not just a story; it is a mirror reflecting the complexities of human nature and society.

何塞·安东尼奥·拉莫斯·苏科

好学深思，心知其意。

司马迁