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坚持是梦想与现实之间的桥梁。
Persistence is the bridge between dreams and reality.
卡塔琳·卡里科
休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
辛弃疾
任何能丢弃自己不实的身份认同,而且不被自己的思想、情绪以及身体所限制和阻碍的人,都能展现出真我的特质。
张德芬
乱后易教,犹饥人易食也。
魏征
利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。
奥斯特洛夫斯基
我料想在到达一定年龄之后,有些男人就害怕成长了,似乎男人们年纪越大,他们的妻子就越年轻。
伊丽莎白·泰勒
教师的业绩,就是表现在学生身上的成长。
李希贵
圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
晏子春秋
晏子
中国基建要走向世界,必须打造过硬的品牌和技术实力。
李长进
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
李清照
如果你希望获得真正的自由,真正得到滋养,就必须勇敢面对所有的遭遇,不带任何判断或者抱怨、去正视它,这是让你平静的开始。唯有平静,你才会发现,满足存在于每一个片刻之中,无论你的处境如何,它一直都伴随着你。
奥南朵
如果你想要说服别人,要诉诸利益,而非诉诸理性。
查理·芒格
许多年来,我都生活在一个神父的圈子里,他们的功劳簿上记载了成千上万次的临终傅油圣礼;然而,我认识的这些人当中没人对死亡感兴趣。后来我才明白,唯一能让我们从中获益的尸体,是我们自身正在酝酿的这一具。
齐奥朗
真正厌恶的不是金钱本身,而是人们对于金钱的欲望。
赫尔曼·黑塞
说了那么久,你干脆给我三十块让我去看医生吧。
周星驰
美是一种体验,而不是别的。它不是某种一成不变的特征与模式,它是某种被感受到的东西,是一道闪光或通过美感的传导获得的感受。我们的毛病在于我们的美感受了挫伤,变迟钝了,我们错过了一切最好的东西。
戴维·赫伯特·劳伦斯
用我们的教学方法,导师教得少,但却观察得多。
蒙台梭利
通过改革课程政策,研订课程纲要,可明确界定核心素养的架构内涵。
蔡清田
Every image contains multiple narratives waiting to be unlocked.
每幅图像都包含多个等待被解锁的叙事。
马克·莱基
教师的责任不仅是传授知识,更是点燃学生心中的科学之火。
王后雄
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