善德是健康、美和精神的健全，而恶就是残废、疾病之类。行善能养成善德，而行恶带来邪恶。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
交情老更亲。
杜甫
生活的痛泌出泪液。
大卫·尼克斯
全球经济导向已经从物质经济转变为知识经济。
瓦尔·赫拉利
君子爱财，取之有道；小人放利，不顾天理。
周希陶
以慈悲心待人，以平等心处事。
宋默
家长的宽容，是孩子改正错误的前提。
李玫瑾
股市里充满了知道一切价格但不知道价值的人。
The stock market is filled with individuals who know the price of everything, but the value of nothing.
彼得·林奇
认知科学的跨学科性质要求我们打破传统学科界限，以更开放的视角探索心智的奥秘。
鞠实儿
信贤如腹心，使民如四肢，则策无遗。
黄石公
The greatest education in the world is watching the masters at work.
世界上最伟大的教育就是观察大师们工作。
珍妮·杰克逊
"Every man's life is a fairy tale written by God's fingers."
每个人的生命都是上帝手指写下的童话。
约瑟夫·温克勒
大道至简。
老子
现在社会上时髦的都通行骂官僚，而学生骂得尤利害，然而官僚并不是天生的特别种族，就是平民变就的，现在学生出身的官僚就不少，和老官僚有什么两样呢？‘易地则皆然’，思想言论举动丰采都没有什么大区别……便是学生团体新办的许多事业，不是也已经难免出弊病，大半烟消火灭了么？差不多的。但中国将来之可虑就在此……
鲁迅
你说，什么更好——廉价的幸福好呢，还是崇高的痛苦好？
陀思妥耶夫斯基
书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻！
袁隆平
如果我们认为“帮助”的意义在于让孩子对她的体验变得更加敏感，那么我们把这种“帮助”称作为引导。“玛丽，你采花时感受如何？你是站着采的吗？你的胳膊呢？采的是什么花？什么时候采的？为什么采花呢？你最喜欢哪种花？等这些问题，会让玛丽意识到很多以前想都未曾想过的事。这样的引导，让孩子对所要表达的事物变得更加敏感，是非常有益的。
维克多·罗恩菲德
如果你正在房间里找东西，并且找到了，在用完后不要把它物归原处，而是把它放回你最初去找它的地方。
凯文·凯利
不过冷、刚刚好的状态，即潜在GDP的总需求恰好与总供给相匹配。
蒂莫西·泰勒
每一代人的代际淘汰，与年龄和行业无关，更多的来自对新工具的率先应用。
吴晓波