我不能够说我有信仰。但我理解！我曾体验过它：某种比我自己更强大的存在控制了我，那就是人们所称的“上帝”(当被问及是否信仰上帝时荣格的回答)。

试图在不激发学生学习欲望的情况下进行教学的老师，就像在冷铁上敲打。

量子世界和经典世界之间的边界不是一条清晰的线，而是一个模糊的过渡，物理规则在这里发生了戏剧性的变化。

最后，正如丘吉尔指出的那样，你总是可以指望美国人做正确的事情，但只有在他们尝试了其他一切之后。

将心理过程从其适应背景中孤立出来就是完全误解了它们。

Success isn't about being the biggest; it's about making the biggest positive impact.

颜渊感叹地说：“老师的学问越仰望越觉得高耸，越钻研越觉得深厚；看着就在前面，忽然却在后面。老师步步引导，用知识丰富我，用礼法约束我，想不学都不成。

A poet is a nightingale, who sits in darkness and sings to cheer its own solitude with sweet sounds.

Writing is a way of preserving memory.