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哪怕生活困难重重,当下也永远是我们学习、成长的最佳时机。
哈尔·埃尔罗德
统计学的生命力在于应用,而应用的灵魂在于创新。
陈希孺
持续向你的梦想前进──不是别人的梦想,也不是我的梦想。
吉姆·罗杰斯
和公司存在交易的供应商和顾客同样能让人吃惊地了解到一些信息。大学,政府和竞争对手的研究人员也能提供丰富的有价值的数据,贸易协会的高级管理人员也是信息的来源。
欧文·费雪
物理是思想的框架……追索到事情的本质,再从那里思考下去。
(Physics is) a good framework for thinking....Boil things down to their fundamental truths and reason up from there.
埃隆·马斯克
政通人和,百废俱兴。
范仲淹
知识一旦增长,会令自己的头脑放弃主动思考。所以知识有一些即可。我们要成为什么都能思考,而不是什么都知道的人。
松浦弥太郎
君子和而不同,小人同而不和。
范晔
We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.
我们是我们反复做的事情。因此,卓越不是一种行为,而是一种习惯。
亚里士多德
儒家哲学的核心在于‘仁’,它是贯通天人的枢纽。
颜炳罡
嘲笑一个处于痛苦中的灵魂是一件可怕的事,嘲笑者的生活是不美的。
王尔德
古言有云:天地分,混沌初开。明轻者上浮成天,阴沉者下凝成地。又有云,天者父也,地者母也。有天地之灵气聚于其中,始有体,地为之外肤,天为之内魂,为人也。
克莱儿·麦克福尔
一个真正有魅力的灵魂,从来和帅气无关。
董宇辉
如果儿童从具体运算阶段过渡到命题运算或假设演绎阶段,他们就能结合这些假设并用实验的方式验证它们。那么显然,学校应该发展和引导这方面的能力,以便实现实验精神的培育,以及教授比起简单重复更注重研究探索的自然科学。
皮亚杰
撒谎对自己有利的时候,为什么要说实话?
维特根斯坦
你可以是对的,你也可以是有钱的,但你不会两者都是。
哈维·艾克
爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的,但教育好孩子却是一门艺术。
高尔基
Technology must serve society, not the other way around.
技术必须服务于社会,而不是相反。
王铭
人们常常认为自己是唯一的现实,但每个个体都有自己的现实。见得越多,就越有可能理解他人的处境。
苏世民
为什么用谎言煽动仇恨比煽动友爱要有效的多呢?
罗素
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