The sky is the limit.
天空才是极限。
尤塞恩·博尔特名人名言哲理格言警句语录 尤塞恩·博尔特
人们过于习惯借助力量来维持秩序，因此不可能考虑没有压制的社会组织。
托尔斯泰
人生的美妙之处在于迷上一样东西， 人生苦短，少做些虚无缥缈的事， 夜晚的灯塔一直都在，只是灯亮的时候，你才看见它。
刘慈欣
妈妈站在淡蓝色天空底下的样子令我记忆深刻，我后来一直想替这幅画面找一个题目，想了很久，才同意它应该叫做“平安”。
简媜
我想问各位同学一句话，当你觉得这个世界有大量的不正义，是不是会有与“不正义”相对的一个概念，叫做“正义”。如果这个世界上没有正义，那么说它不正义就毫无意义。
罗翔
当一切看似安稳时，未知可能突然降临；而当一切都被毁灭时，新的秩序却可能于此时浮现。
乔丹·彼得森
"La realidad puede ser mucho más aterradora que cualquier ficción de horror."
"现实可能比任何恐怖小说都更加可怕。"
玛丽安娜·恩里克斯
永远不要相信苦难是值得赞美的，苦难就是苦难，苦难不会带来成功，苦难不值得追求。磨练意志是因为无法躲开。
余华
为人不可过于聪明，做事不可过于取巧。时代变了，创业者不能再赚信息差的钱，要赚认知差、心力差的钱。
吴世春
成为人类就是有缺陷，而有缺陷才是真实的。
"To be human is to be flawed, and to be flawed is to be real."
巴特·范·埃斯
真和美的需要是人生中的一种饥渴――精神上的饥渴。疾病衰老的身体才没有口腹的饥渴。同理，你遇到一个没有精神上的饥渴的人或民族，你可以断定他的心灵已到了疾病衰老的状态。
朱光潜
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟
我们无法知道自己和命运有怎样的约定。只能看透虚无，让自己活得更无畏。
余秀华
一些连街边小偷都不敢呵斥的人，却勇于高呼灭了小日本！一帮连活着的人民的痛苦都漠不关心的人，却有脸说不忘死去的同胞。
王朔
投资中最危险的四个字是：“这次不一样。”
The four most dangerous words in investing are: 'this time it's different.'
罗伊·纽伯格
有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。
列宁
管理就是要把复杂的事情简单化，简单的事情标准化。
周建平
创业要敢于改变生活。
雷军
希望那无希望的事实，解答那难解答的问题，便是青年的**！
冰心
人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
奥斯特洛夫斯基