My work is a form of archaeology, digging up forgotten stories.
我的作品是一种考古学，挖掘被遗忘的故事。
南希·斯佩罗名人名言哲理格言警句语录 南希·斯佩罗
一旦我们在口头上，把责任推卸给对方，道歉就变成了攻击，而攻击永远不会带来宽恕与和解。
盖瑞·查普曼
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。
苏轼
Communitas arises in the liminal phase as a spontaneous, immediate, and egalitarian human relationship.
在阈限阶段，共同体作为一种自发的、直接的和平等的人际关系出现。
维克多·特纳
生命中惟一重要的事情是爱情和工作。
弗洛伊德
有人告诉我在我书中每个方程式将会降低一半的销售量。结果，我确实放了一个方程式——爱因斯坦著名的等式，E=mc2。我发现这并没有吓跑我一半的潜在读者。
斯蒂芬·威廉·霍金
人比事物更需要重建，刷新，复兴，回收和救赎;永远不要抛弃任何人。
People, even more than things, have to be restored, renewed, revived, reclaimed, and redeemed;never throw out anyone.
奥黛丽·赫本
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。
傅雷
极陈万言古今尽，俯视一气于地同。
王羲之
数字世界的货币是信任。
"The currency of the digital world is trust."
萨蒂亚·纳德拉
漫想的问题产生独立的学习者想问题是我的学生进行非小说的散文文学阅读的关键性部分。黛比·米勒在他的《有意义阅读》(ReadinguthMeaning）一书中广泛地讨论了这个问题。基于尊重每个人的学习和兴趣，每个个体看待这个世界是不同的，漫想的问题尊重这个事实。倘若给于学生时间并能给予指导确定他们的兴趣，还能给予自由考虑我想要学习什么，学生们自然而然地知道怎样提出真实的、激发思想的问题。漫想的问题帮助教师考虑对学生支持中难以把控的平衡一也就是知道学生什么时候需要我们，以及让他们发现在没有我们的情况下什么时候可以独自往前探索。
茹丝·莎高莉
魔法不是要控制世界，而是要与世界对话。
佚名
你的诚信必须要毋庸置疑。当一个人不需要付出代价或承担后果的时候，坚持做正确的事并非难事。但当必须得放弃一些东西时，你就很难保持信用记录。要始终保持言而有信，不要为了自己的利益误导任何人。
苏世民
我们的驯鹿和它们的主人一样，过着迁徙的生活。
迟子建
遇见都是天意，拥有都是幸运，不完美又何妨，那是光照进来的地方。
加藤谛三
You have to be comfortable with being uncomfortable if you want to make progress in mathematics.
如果你想在数学上取得进步，你必须习惯于不舒服。
凯伦·乌伦贝克
在通往幸福的路上，我们都是追梦人，胸怀希望才能走出，飘如陌上尘，天地一沙鸥的感慨。
撒贝宁
精神崩溃的一个最初征兆，就是坚信自己的工作非常重要，认为休假会带来各种灾难。
罗素
Life in the state of nature is solitary， poor， nasty， brutish， and short.
自然状态下的生活是孤独、贫穷、丑陋、野蛮和短暂的。
托马斯·霍布斯
为自己的原则而战比实践这些原则要容易。
It is easier to fight for one's principles than to live up to them.
洛伊丝·麦克马斯特·比约德