最有力的作品是那些为观众留出空间的作品。
"The most powerful works are those that leave space for the viewer."
苏珊·菲利普斯名人名言哲理格言警句语录 苏珊·菲利普斯
我们的国家也许从来就不完美，但一代又一代人已经证明我们的国家可以不断被改善。
奥巴马
好与坏在这个关系里（敌我关系）仅仅意味着：“好”会帮肋我们归属于家族，“坏”会威胁到我的家族归属。因此，为了要归属，我们的良知会帮助我们区别什么是我们要做的事物，什么是我们不能做的事物，这就是我们良知的任务。所以，这就是好与坏的区别所在。
伯特·海灵格
The art of government is the organization of idolatry.
统治的艺术就是组织偶像崇拜。
萧伯纳
做家庭教师不丢人——我用劳动换取面包。
夏洛蒂·勃朗特
爱情既是在异性世界中的探险，带来发现的惊喜，也是在某一异性身边的定居，带来家园的安宁。但探险不是猎奇，定居也不是占有。毋宁说，好的爱情是双方以自由为最高赠礼的洒脱，以及决不滥用这一份自由的珍惜。
周国平
自由的真正意义并不是摆脱约束，而是对约束有理性和自觉的控制。
霍克海默
上帝要你灭亡，必先让你疯狂。
希罗多德
Fiction is the lie through which we tell the truth.
小说是我们用来讲述真相的谎言。
迈克尔·查邦
除了少数例外，我们看到那些不修边幅的人往往在声誉上具有强韧性，甚至反脆弱性，而那些胡子刮得干干净净，甚至在海滩上也带衣冠楚楚的人，在极易受到有关他们的信息的影响。
塔勒布
雪崩时，没有一片雪花觉得自己有义务。
伏尔泰
Data is the new oil, but unlike oil, it’s not a finite resource.
数据是新的石油，但与石油不同，它不是有限的资源。
迈克·林奇
如果知识可以创造问题，那么通过无知我们无法解决它们。
If knowledge can create problems, it is not through ignorance that we can solve them.
艾萨克·阿西莫夫
永远记住要提前检查课上要用的录像、CD、DVD、文章、歌曲、故事等等，一定要前前后后全部检查，一定要每次都检查！比可预料的尴尬更糟糕的情况是出乎意料的尴尬，不要以为从图书馆借来的影碟就一定没问题。不信你去问问我们学校的世界语老师，有一次，她打算在课上的最后几分钟给学生放映一段关于南美文化的影像资料，那个碟片表面上看起来无伤大雅，但随后她发现自己和学生们观看的是一场生动的动物祭祀纪录片。教师不提前准备好材料会给自己带来真正的麻烦，虽然有时候挺有意思，但是有时候就不仅仅是有趣了，而是会将事情带进危险地带。没人告诉我这些，但是我现在告诉你了，请一定要相信我！
乔纳森·弗兰岑
The forest doesn't belong to us; we belong to the forest.
森林不属于我们；我们属于森林。
安德斯·约翰逊
如果我们整天满耳朵都是别人对我们的议论，如果我们甚至去推测别人心里对于我们的想法，那么，即使最坚强的人也将不能幸免于难！因为其他人，只有在他们强于我们的情况下，才能容许我们在他们身边生活；如果我们超过了他们，如果我们哪怕仅仅是想要超过他们，他们就会不能容忍我们！总之，让我们以一种难得糊涂的精神和他们相处，对于他们关于我们的所有议论，赞扬，谴责，希望和期待都充耳不闻，连想也不去想。
尼采
Humans are allergic to change. They love to say, 'We've always done it this way.' I try to fight that. That's why I have a clock on my wall that runs counter-clockwise.
人类对变化过敏。他们喜欢说，“我们一直都是这样做的。”我试图与之抗争。这就是为什么我的墙上有一个逆时针运行的时钟。
玛丽亚·斯皮罗普洛
宣传就是劝人。要劝世人都明白本党主义，都来倾向本党，便要诸君自己先明白三民主义、五权宪法，知道怎么样去宣传。到了知道怎么样去宣传，那便是宣传人才。要有很多的宣传人才，非要办一个宣传学校，慢慢的养成不可。
——在广州中国国民党恳亲大会演说，1923年10月15日
孙中山
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识，不仅与形成学科素养无补，反而会阻碍学科素养的形成，知识是为素养服务的，过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力，过易、过浅的知识，无法刺激学生的思维，也无法让学生的思维达到一定的深度，同样不利于学生素养的形成。
余文森
贪婪、傲慢、自负、妒忌皆由无明而起，幻像将人诱入歧途，虽为二象，但生死无别，竟为一体，我们为妄见所障碍，一旦诸障破除，那我们整个的生命，将无依无着，独立而生，戒，定，慧，及八正道可破除种种妄见。
释迦牟尼