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艺术可以是重获历史的一种方式。
Art can be a way of reclaiming history.
杰里米·戴勒
教学要因材施教,关注学生的个体差异。
朱正威
那种不存在思考者、思想、事物和经验的超然物外的融合之感,那种空间无限广袤之感——就是美,也是爱。心中有爱,就可以按心愿做事。心中有爱,就会有美德,有谦卑。
克里希那穆提
不要过度窥探你的老公,好的婚姻都是各过各的,绝对的忠诚是不存在的,该演的戏要演,该装的糊涂得装,该和解的和解,该牵线的牵线。婚姻本是一场合作,谁先睁眼,谁就输了!
杨绛
信息技术的发展,使得接近数字媒体的人能够放大他们对公共事务的声音,同时也可能在进一步边缘化哪些无法接近数字媒体的人。
郑永年
我已经写够了这个世界,现在让这个世界来写我吧!
尼采
只有敢于大步向前的人才能知道自己能走多远。
托马斯·艾略特
我们应该尊重老师,但不应该把老师当权威供奉起来,要允许孩子对老师的某些行为提出质疑,允许孩子批评老师,允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。告诉孩子老师某件事情做得不对,这和背后说老师坏话完全不是一回事,这方面应该有坦然的心态。
尹建莉
看不见而信的人是有福的。
史铁生
每个伟人都有信徒,而传记总由叛徒来写。
奥斯卡·王尔德
When I approach a child, he inspires in me two sentiments; tenderness for what he is, and respect for what he may become.
当我接近一个孩子时,他激发了我两种情感:对他现在的温柔和对他未来可能成为的尊重。
路易斯·巴斯德
我否认一切,除了我曾在道义上劝告奴隶们争取自由。
约翰·布朗
总有一天你会明白,真正能够治愈你的,从来不是时间或某个人,而是你的格局和释怀。活着,就该逢山开路,遇水架桥。
墨多先生
对待经典文本的态度应当是仰视,确信大于怀疑~在仰视中成长,带着体温去阅读,让自己的生命和经典关联起来,用生命去理解经典文本,用经典文本建构生命。
杨立华
好便宜者,不可与之交财;多狐疑者,不可与之谋事。
左宗棠
某只股票比以前便宜不能成为买进的理由,同样仅仅因为它比以前贵就卖掉也不是理性的方式。
彼得·林奇
劳动创造价值,仁慈温暖人心。
刘醒龙
广告是人与人沟通的行业。我们应永远力行这个原则。
李奥·贝纳
除了诱惑,我什么都能抵抗。
I can resist everything except temptation.
安德鲁·米勒
资本市场的发展必须坚持市场化、法治化、国际化的方向。
张育军
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