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I'm not a rapper, I'm a German legend.
我不是说唱歌手,我是一个德语的传奇。
艾米纳姆
生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能再度升起。
加西亚·马尔克斯
Patients are at the heart of everything we do. Their needs drive our purpose and inspire our progress.
患者是我们一切工作的核心。他们的需求驱动着我们的目标并激励我们前进。
保罗·哈德森
人生最大的失败是放弃,最大的成功是坚持。
褚时健
穷人与我们有相同的欲望和弱点,也并不比我们理性多少--正好相反,恰恰因为他们几乎一无所有,我们常常会发现,穷人在做选择时会非常谨慎:为了生存,他们都需要成为精打细算的经济学家。
阿比吉特•班纳吉
去采购食品之前,记得要吃饱。如果你饿着肚子,将会买回一大堆超出所需的食物。
吉姆·罗杰斯
我和王季是对手,更是朋友,惟大将不惧大将,亦惟大将能知大奖。
贾平凹
你又不是用你圣洁的灵魂去学代数,你就不能用你聪明伶俐的头脑看书吗?
戴维·赫伯特·劳伦斯
4.每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
季羡林
谨慎使用杠杠。格雷厄姆和巴菲特都极力反对借钱投资股票(包括使用融资账户),在你最需要钱时,反而接到意想不到的电话要求追加资金,这种风险往往发生在市场最为困难的时候。如果你在融资融券账户中使用凯利模型,一旦遇到股市大跌,你可能被迫要卖出所有股票,从而出局,即使你本来具有很高的成功概率。
罗伯特·哈格斯特朗
空间既是“情境”,也是“意境”。有了“情”、“意”的灌注,空间“不空”。教育空间里蕴含了“教育之情”,内含了“教育之意”,这样的空间“实”起来了。
李政涛
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
爱因斯坦
教育体系的真正目的,不只是为了传授知识或技能,更重要的是帮助儿童发展他们的内在潜能。
蒙台梭利
真正的智慧在于认识到我们所知的只是冰山一角,而未知的才是海洋。
威廉·詹姆斯
我们传统的儒家文化所以能支持起那么大的国家体系,很重要的特色就在于它怎么处理小地方和大地方、边缘和中心的关系。它的办法是意识上的“内在化”。
项飙
许多人对于生活作出自己结论的方式就像小学生一样,他们抄袭算数课本里的答案以欺骗老师,而没有心思由自己算出得数。
克尔凯郭尔
钱不说话,它咒骂。
Money doesn't talk, it swears.
鲍勃·迪伦
好学深思,心知其意。
司马迁
黄金时代在我们面前而不在我们背后。
马克吐温
客户工程部:将客户接待工作当作系统工程。
孟庆祥
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