批判教育学不是一种方法，而是一种思考教育的方式，强调质疑和挑战主导意识形态的重要性。

不了解人的缺点，不了解人的优点，不了解人优点中的缺点，不了解人缺点中的优点，就不可以随便用人，不可以随便教人。

建筑师的角色是成为梦想与现实之间的调解者。

The core competitiveness of the semiconductor industry lies in innovation; without innovation, there is no future.

每一件家具都应该是工艺和热情的反映。