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I’m very fearless—not in a reckless way, but in a way that is authentic to who I am.
我无所畏惧——不是鲁莽的那种,而是忠于真实的自我。
蕾哈娜
虽有玉璞,不琢不错,不离砾石。士欲宣其义,必先读其书。
王符
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。
乔治·华盛顿
被你的同类所爱,感到有你在更增加了他们的快慰,这是世界上最大的幸福啊。
夏洛蒂·勃朗特
这样强行掩饰,将与平常不同的自己,与独处时的自己相异的一面展示着,难道不就是虚伪吗。通过这样种种努力赢得的爱情,能够称作是可以真正地对自己、对真实的自己的爱情吗?为了被喜欢为了被爱而改变的自己,是否可以称作自己--我不清楚。若这是伪装出来的,总有一天会破裂的吧,若在本质上变化了那就不是原来的自己。
渡航
诗在所有的艺术中最受地域的限制。
托马斯·艾略特
桃李明年能再发,明年闺中知有谁?
曹雪芹
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
乌申斯基
命运为我们改正了身上某些理智改正不了的缺点。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我没有看到任何一个完人,我看到的都是有缺点的人,我要求的是一个努力告别昨天的人,只要他努力的告别昨天,他就可以从这种泥潭中重新爬起来。
罗翔
一边拓宽生命的宽度一边延长生命的长度。
罗振宇
我知道我一无所知,但我愿意一直探索下去。
苏格拉底
恰恰是幼稚的,肤浅的,是你老的时候想起来快乐的,那些才是真正值得回忆的地方。
大张伟
知道为什么死,性质就不同了。谁明白这一点,他也就有了力量。要是你觉得真理是站在你那一边,你就会死得从容。
奥斯特洛夫斯基
可持续性不是一种选择;它是水产养殖唯一的前进道路。
Sustainability isn't a choice; it's the only path forward for aquaculture.
詹妮弗·怀特
课堂教学的境界,就是教师的人格境界。
薛瑞萍
回想中的往事已被抽去了当初的情绪,只剩下了外壳。当我们凶狠地对待这个世界时,这个世界突然变得温文尔雅了。
余华
人穷可致富,志高能成事。
谚语
没有夕阳产业,只有夕阳思维,传统农业一样可以焕发新生。
林印孙
在人本取向的教室中,是以学生为中心的,学生在决定学习目标与学习内容上扮演重要的角色,并参与成绩评量,因为只有他们才知道自己学会了什么。教师在学习历程中,只扮演辅导者或协助者的角色。教师的角色主要是安排教学气氛以引导学习,指导学生如何充分发展其潜能,建立积极的自我概念。
蔡文荣
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