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最糟糕的失明是不愿看见的人的失明。
The worst blindness is the blindness of those who do not want to see.
萨拉马戈
法寛,则刑者少,刑者少,则民为耻矣。法严,则犯者多,犯者多,则民为玩矣。
崔敦礼
传统教育认为学校环境只要有课桌、黑板和小小的学校场地就是够了,教师不必深切地熟悉当地社会的自然、历史、经济、职业等方面的情况,以便用来作为教育的资源。相反地,以教育和经验必须联系超来为基础的教育制度,如果要忠实于自己的原则,就必须经常顾及到上述种种情况。
杜威
离别家乡岁月多,近来人事半饶磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
贺知章
满怀热情,全力以赴,聚精会神,埋头于眼前的工作,专注于现在的每一个瞬间,这样就能展望明天,开创美好的将来。
稻盛和夫
好学者则庶民之子为公卿,不好学者则公卿之子为庶民。
佚名
设定一个雄心勃勃的目标有这样的好处:能把标准定得很高。这样一来,即使你努力后没实现目标,你也会实现超出一般水平的成功。
凯文·凯利
当儿童还没有发展起控制能力的时候,让儿童想干什么就干什么是与自由观念相违背的。
蒙台梭利
我只是想从你身上得到优雅的甜蜜的伴随,富有魅力的愉快的交谈,以及所有的那些使生活变得可爱起来的温柔的仁慈,这些都是生活的伴唱,就像音乐那样,使万事万物和谐一致,使嘈杂的或静谧的地方充满美妙的音乐。
王尔德
远离总是抱怨的人,多和能激发你好奇心的朋友深交。
纳瓦尔·拉维康特
以德感人,不如以财聚人;以言饵人,不如以食化人。
徐学谟
明月多情应笑我,笑我如今,辜负春心,独自闲行独自吟。近来怕说当时事,结遍兰襟。月浅灯深,梦里云归何处寻?
纳兰性德
劳动者的权益保护是社会进步的标志,也是法治建设的重要组成部分。
周贤日
只有那不知疲倦的爱和冷静的牵挂,才是一个母亲真正的喜悦。
德川家康
要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能说;解放他的时间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;解放他的空间,不把他的功课排满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲的时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。
陶行知
告诉人们,吉凶可以细分为六十四种形态。它还告诉我们吉和凶、输和赢这种简单的分类实际上并不准确。“六十四卦”是关于吉凶程度和态势的一种光谱、一种情景、一种症候,所以在判断人和事的时候,不能简单地说吉凶,而言看过程,看这个人到底是一个什么样的人,不能简单地说吉凶,而要看过程,看这个人到底是一个什么样的人,能不能把他的光谱给照出来。让我们选择了一种世界观,不能简单地说这是个好人、那是个坏人,这是件好事、那是件坏事。
吴伯凡
质量不是承诺;它是一种交付。
Quality is not a promise; it is a delivery.
菲利浦·克劳士比
优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。
约翰·洛克
人啊,真是不可思议!的确,有时候,往往一个极偶然的因素,就可能会改变一个人的生活。
路遥
她有一种习惯动作,双手时常举到鬓角,仿佛要抿头发似的。
莫泊桑
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