阅读是借用；写作是偷窃并据为己有。
"To read is to borrow; to write is to steal and make it your own."
布里吉特·克罗瑙尔名人名言哲理格言警句语录 布里吉特·克罗瑙尔
教育的目标是培养健康人格；教育的条件是好的关系；教育的方法是培养习惯；教育的原则是因材因性施教。
孙云晓
突出的智力是以敏锐的感觉为直接前提，以强烈的意欲，亦即强烈的冲动和激情为根基。这些素质结合在一起提高了情感的强烈程度，造成了对精神，甚至肉体痛苦的极度敏感。对任何不如意的事情，甚至细微的骚扰，都会感觉极度不耐烦。所有这些素质大大加强了头脑里面事物的各种表象，包括拂逆人意的东西。这些表象由于头脑强有力的想象力的作用而变得生动活泼。我这里所说的比较适用于各种精神思想能力参差不一的人，从最呆笨的头脑一直到最伟大的思想天才。由此可知，无论从客体抑或从主体上说，如果一个人距离人生痛苦的其中一端越近，那他距离人生痛苦的另一端也就越远。据此，每个人的天性都会指导自己尽可能地调节客体以适应主体，因而更充足地做好准备以避免自己更加敏感的痛苦一端。一个精神富有的人会首先寻求没有痛苦、没有烦恼的状态，追求宁静和闲暇，亦即争取过上一种安静、简朴和尽量不受骚扰的生活。因此，一旦对所谓的人有所了解，他就会选择避世隐居的生活；如果他具备深邃、远大的思想，他甚至会选择独处。
叔本华
一个人最后找到些事做，其实是不必穿上新衣服去工作的，一套经年放在阁楼里，积了灰尘的旧衣服就足够应付。
梭罗
人类百分之七十的烦恼都和金钱有关，并不是他们没有足够的钱，而是不知道如何支配手中已有的钱！
卡耐基
写作是一种希望的行为。
The act of writing is an act of hope.
埃莉诺·卡顿
没有什么可怕的，你要相信一切都会好好的。即使你很害怕，很痛苦，很迷茫，也不要放弃希望，未来的你幸福的你，在等着现在的你恐惧的你。
王蒙
每餐留一口，活到九十九。
谚语
然而我们只有在不了解心仪之人时才会跌入爱河，最初的行动必然建立在茫无所知的基础上。
阿兰·德波顿
个性像白纸，一经污染，便永不能再如以前洁白。
黑格尔
Every word is a step into the unknown.
每一个字都是踏入未知的一步。
约恩·福瑟
在商业中没有友谊可言，信任是奢侈的，唯有利益与力量才是交易的基石。
科尼利尔斯·范德比尔特
过于希望得到别人的认可，就会按照别人的期待去生活。也就是舍弃真正的自我，活在别人的人生之中。而且，请你记住，假如说你“不是为了满足他人的期待而活”，那他人也“不是为了满足你的期待而活”。当别人的行为不符合自己的想法的时候也不可以发怒。这也是理所当然的事情。
岸见一郎
虽然我们不了解永恒的本质，但我们可以通过爱与创造来感知永恒。
赫尔曼·黑塞
苍蝇包网儿，好大面皮！
吴承恩
每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
梁启超
一个人往往对有在手头的东西（或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西）不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
傅雷
有两样东西不一定要有意义，一个是音乐，另一个是微笑。
康德
考古之事，于古代材料，细大均不可放过。忽其细处，则大处每不得通……又宜由细心苦读以发现问题，不宜悬问题以觅材料。
王国维
语文教育研究不是空谈，要注重解决实际问题。语文教育的三个显著特点：综合性、实践性、民族性。
叶圣陶