真正的自由不是随心所欲，而是自我主宰。
格非名人名言哲理格言警句语录 格非
逻辑对话应当基于理性和证据，而不是个人偏见。
麦克伦尼
当她用急步走过我的身旁，她的裙沿触到了我。
泰戈尔
林中多疾风，富贵多谀言。
出自汉·桓宽《盐铁论·国疾》。谀言，阿谀奉承的话。这句话以林中必然多疾风为喻，说明富贵之后就有趋炎附势之徒进阿谀奉承之言的必然性。释义：森林中往往刮大风；富贵人面前往往都是一堆奉承话。
桓宽
Collaboration across the supply chain is essential to drive meaningful change in dairy.
整个供应链的合作对于推动乳制品行业的有意义变革至关重要。
露西·泰勒
他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。
契诃夫
最强者也不能总是强大到足以永远作主人，除非他能把力量转化为权利，把服从转化为义务。
卢梭
设想这样一个场景：某一国王正倾听一批廷臣大发议论，筹划如何为他聚敛财富。一个廷臣献计，国王支付时可以将货币升值，当他收进时，可将其贬值至法定率以下——这就可以双收其利，既用少量的钱还大量的债，又可以从应收进的小笔欠款捞一笔钱。另一个廷臣献计虚张声势作战，以此为借口筹集款项，然后在国王认为合适时庄严地讲和，蒙蔽纯朴的老百姓，都是因为仁慈的国王出于好心肠，不忍涂炭生灵呀！
托马斯·莫尔
要知心腹事，但听口中言。
周希陶
部分专家作纯理论的基础研究，对标清华大学教授或副教授的待遇标准。
任正非
每个人身上都有一条看不见的绳子，一生大部分时候也都是被这条绳子紧绑住的。有些人的绳子是家庭妻子儿女，有些人的绳子是钱财，事业，责任。
古龙
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。
余光中
合理的人生态度是让人性得到自然的绽放，因为看见旁人的贪婪、认为世界是污浊纷乱的、引起厌恶物质生活的反动，就要去学佛修道，清静做工夫。
梁漱溟
“家是爱生长的地方”：爱是从家庭中萌芽并生长的，我们在家庭中体验到爱，也在家庭中学会了爱自己和爱别人。
伊莱恩·卡尼·吉布森
目的地其实并不重要，他真正的愿望其实是想离开现在的地方，正如他最后总结的那样：“任何地方！任何地方！只要它在我现在的世界之外！
阿兰·德波顿
In the great operations of the terrestrial system, the organic and inorganic agencies are in perfect harmony.
在地球系统的伟大运作中，有机和无机力量完美和谐。
查尔斯·莱尔
在西方的天际，正在云海中下沉的夕阳仿佛被溶化着，太阳的血在云海和太空中弥漫开来，映现出一大片壮丽的血红。“这是人类的落日。”叶文洁轻轻地说。
刘慈欣
拖拖拉拉地熬夜不睡觉，根本没一点好处。天一黑就赶紧钻进被窝，早上跟着太阳一起醒来，这样再好不过。
村上春树
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
非我天子，庆云谁昌。
陈子昂