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入门休问荣枯事,且看容颜便得知。
佚名
邪恶事件起因于邪恶。
亚里士多德
思考是人的本能,要善于思考,发展自己的思维能力。
胡适
做艺术成功的人,举手投足都有一股邪气,俗称魅力。
亦舒
已经走了很久了吗,不吃也不睡。已经走了很久了,沿途的风景,都荒芜了,却已经不能回头了。脚下的路途啊,无边无际。
克莱儿·麦克福尔
人类最早的感觉是自己的存在,他最先关注的是自我保护。大地的出产为他提供所需之物,而本能告诉他如何利用这些事物,饥饿和其他原始欲望使他在不同的时间感受不同的生存体验。
卢梭
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育,培养出的人应该具有“协作精神,同情心和服务他人的精神。应有健康的体格,养成卫生的习惯,并有相当的运动技能。应有研究的态度,充分的知识,表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美,养成欢天喜地的快乐精神,消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
我希望走出恐惧,因为恐惧让我的爱心越来越小。人之所以恐惧,是因为我们对未知的害怕。我们越想按照既定的计划来规划时间,我们就越会对突如其来的事使心生怨恨。我们可以按照自己的主动安排来表达爱心,如有空时探访孤儿院,得困时做做义工。但是我们不愿意未经规划地表达爱心。然而,后者也许更加重要。如果对未知之事保持一种开放之心,受到一种生活在愉悦的漠然之中的召唤,人生也许会无比的幸福。
罗翔
蒲公英也愿意做玫瑰,然而他却不能就是玫瑰。--何曾是“光明”有偏向呢?只是玫瑰自己有他特具的丰神,因此笼盖在光明底下的时候,他所贡献的,是别的花卉所不能贡献的。
冰心
过自己的生活,就是跟自己谈恋爱,把自己当成自己的情人那样,好好宠自己。
张小娴
书籍是想象力的种子。
"Books are the seeds of imagination."
苏珊·帕特隆
理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。
蒙田
要避免极端的意识型态,它会让人失去理智。
查理·芒格
并非“高考改变命运”,是“市场改变命运”:。如无市场的发育,大部分考试成功的人都挤到体制中去,这不会增加财富。一个好的社会是让学习成绩不好的年轻人也有机会成功,实现自己价值的社会,而不是让年轻人去追求高考成绩的社会;这样的社会鼓励年轻人在市场竞争中取得成功,而不是在考试中取得成功。
朱海就
你可以说任何东西,深知她会把你的话安全地存在脑海里某个位置,而且不会妄加评判,或者在以后提起来对付他。他想这就是友谊吧。他突然很后悔回避了这段友谊这么多年。
蕾秋·乔伊斯
今天做不成的,明天也不会做好。一天也不能虚度,要下决心把可能的事情,一把抓住再紧系抱住,有决心就不会任其逃去,而且必然要贯彻实行。
歌德
对无知识的人,你们应当尽你们所能的多多地教给他们;社会的罪在于不办义务教育;它负有制造黑暗的责任。当一个人的心中充满黑暗,罪恶便在那里滋长起来。有罪的并不是犯罪的人,而是那制造黑暗的人。
雨果
穷人总是把好的东西送人,还担心别人瞧不起,看不上。而富人则是把自己不用的东西送人,还认为别人没吃过,没见过,也没用过。穷人是小心翼翼的大方,而富人却是大大方方的小气,所以,请收起你的傻大方,你的感情和面子,在利益面前那是一文不值,做人有时不需要太大方。
王志文
方法管理不是一个魔术盒,也不只是一套技术。方法管理是分析式思维,是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。方法管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。
彼得·德鲁克
"Change is the only constant in the universe."
变化是宇宙中唯一不变的东西。
金·斯坦利·罗宾逊
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