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The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
让·杜雅尔丹
选择一个工作的标准,那就是成长、兴趣和影响力。
李开复
这也许我一生中最好的日子,你用不知道恶运几时来临,不要希企明天,趁今天,享受了才说。
亦舒
人背信则名不达。
刘向
培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
马卡连柯
当你站在大多数人那边时,你就该想想自己是不是错了。
马克吐温
冰山在海上之所以显得庄严宏伟,是因为他只有八分之一露出水面。
海明威
中国的贫富差距还不够大,只有拉大差距,社会才能进步。
厉以宁
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
爱因斯坦
高老夫子的牌风并不坏,但他总还抱着什么不平。他本来是什么都容易忘记的,惟独这一回,却总以为世风有些可虑;虽然面前的筹马渐渐增加了,也还不很能够使他舒适,使他乐观。但时移俗易,世风也终究觉得好了起来;不过其时很晚,已经在打完第二圈,他快要凑成“清一色”的时候了。
鲁迅
我不愿用情人脸上的一个微笑换取身后一个世代的名声。
周国平
Every loaf tells a story, from the flour to the final slice.
每一块面包都在讲述一个故事,从面粉到最后的切片。
汤姆·赫伯特
到后来,总还是看在愚蠢的份上,再让一步。
木心
他们想要透过对大自然本身的研究来了解实际的变化过程。这与借神话故事来解释雷鸣、闪电或冬去春来的现象大不相同。我们称这样的现象为“从神话的思考模式发展到以经验与理性为基础的思考模式”。
乔斯坦·贾德
情绪撤出并不意味着爱心的撤离,它意味着从造成冲突的情形中撤出来,任何一种形式的撤出,都应该紧随上鼓励、训练、将孩子的行为转向积极方面以及在冷静期之后解决问题。
简·尼尔森
以真理为灯火,以真理为支柱,不好以别的东西为支柱。
释迦牟尼
许多人对于生活作出自己结论的方式就像小学生一样,他们抄袭算数课本里的答案以欺骗老师,而没有心思由自己算出得数。
克尔凯郭尔
无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。
马克思
古人谓水银为“汞”,以其得阴阳之气,而时有变化,如汞之状,故谓之“汞”。
沈括
人类的灵魂是一片黑暗而广阔的森林,里面充满了野性的生命。
The human soul is a dark vast forest, with wild life in it.
戴维·赫伯特·劳伦斯
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