出自先秦《荀子·修身》。批评我而又批评得恰当的，他便是我的老师；肯定我而又实事求是的，他便是我的朋友；讨好奉承我的，他便是我的仇人。说明修身养性要有闻过则喜的雅量，要亲近正人君子而远离谄谀小人。这样，才会有利于自己道德的修炼进步。

解释：伟大而不骄傲，勤劳而不自夸有功。

数学中的合作可以带来任何单一思维都无法独自实现的发现。

That is what learning is. You suddenly understand something you've understood all your life, but in a new way.

我现在承担了一项严肃的任务，恐怕这个任务超出了任何人的能力范围。