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写诗的目的并不在于写出不朽的佳作。一个人写诗只不过是为了记下一段有意义的时刻,或记下个人的情感以及帮助人们来享受自然。
林语堂
风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。
海子
先想到义,再想到利,未雨绸缪,谋定而后动。
胡雪岩
叶澜教授说过,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教案后反思,就可能成为名师。
王微
未来学习中心会有一部分自聘教师,他们掌握着这个学习中心的优势课程资源与有效教学方法。但是大部分的课程资源可以购买,可以通过课程外包的方式派遣,也可以跨学习中心来调用教育资源。
朱永新
尽管爱神有坚强的翅膀,但有些深渊是爱情所不能飞越的。
巴尔扎克
他行之有理,过分喜欢孩子和畜生,其实是厌恶人类。
让-保尔·萨特
评判信念的重要标准是:这种想法在你通往目标道路上是否对你有帮助?
博多·舍费尔
恋爱跟火同样的贪滥,同样的会蔓延,同样的残忍,消灭了监牢结实的原料,把灰烬去换光明和热烈。
钱钟书
张伯伦必然会搬起石头砸自己的脚。
毛泽东
直到今天,我还得感谢母亲的启发,没她的爱护,我不会走上好学的道路。
周恩来
"We are all the heroes of our own stories."
我们都是自己故事中的英雄。
约翰·斯卡尔齐
The magnitude of lives is not as to their external displacements, but as to their subjective experiences.
托马斯·哈代
Try never to be the smartest person in the room. And if you are, I suggest you invite smarter people or find a different room.
尽量不要成为房间里最聪明的人。如果你是,我建议你邀请更聪明的人或找一个不同的房间。
迈克尔·戴尔
我们应该谦虚,因为你我都成就不了多少。我们都只是过客,一世纪以后都完全遗忘。生命太短促,不能老谈自己微小的成就来教人厌烦,且让我们鼓励别人多谈吧。
卡耐基
一部分儿童有思考的习惯,而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
罗素
在地球上,没有一样东西在开始出现的时候,不被一些人笑得死去活来。
狄更斯
政治里面有两个潮流,一个是自由底潮流,一个是秩序底潮流。
孙中山
对过去的反思是未来的智慧之源。
Reflection on the past is the source of wisdom for the future.
西塞罗
假欲望是“我想要”,真欲望是我“一定要”。
乐嘉
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