每日文摘
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遇见他,我就喜欢在这镜子前徘徊,如一个傻子,一个犯病者,结果我不停地撞上去,知道自己是死在哪里,却不肯写一个验尸报告。
余秀华
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18句推荐
我们并没有意识到理想的教育是激励和鼓舞年轻人进行终身的自我完善。学生和老师都被考试分数迷住了双眼,无法做出长远的考虑。
托尼·利特尔
前伊顿公学校长
任何好的事情都是双刃剑,一个人语缓行迟持重老成,很容易成事功,但不可能心骛八极,笔惊天地
冯唐
战略管理专家
徐老师也要养家活口!徐老师也爱钱!我为什么不爱钱?我为什么不能爱钱?我为什么不能大张旗鼓地说:我爱你祖国,以及钱!
徐小平
天使投资人
A poet can service everything but a misprint.
奥斯卡·王尔德
19世纪英国最伟大的作家与艺术家
真相可能是一把双刃剑,两面都伤人。
伊丽莎白·乔治
心理悬疑小说的大师
别人赞成你也罢,反动你也罢,都不就应成为你做对事或做错事的因素。
巴菲特
被誉为“股神”
永远不要在电话上回应邀请或提议。紧迫性不过是一种伪装。
凯文·凯利
《连线》杂志创始主编
遮住我的双眼,我依然能看见你。捂住我的双耳,我依然能听见你。没有了双脚,我依然能走向你。没有了嘴巴,我依然能呼唤你。折断我的手臂,我依然能用我的心。代替双手拥抱你的影子。摘去我的心脏,我的大脑依然在跳动。我的大脑被烧毁,我依然能用全身的血液托浮起你。
伊塔洛·卡尔维诺
意大利当代作家
你阅历的每一次情感,都在帮你筛选男人,也是筛选你内心的需要。爱情,是你想要什么样的人;婚姻,是你需要什么样的人。
金星
现代舞艺术家
如果要把信息处理的理论运用到教室内的话,应该参考六个指标:确定学生都注意了;帮助学生把基本的与非基本的细节分开,并着重在重要的部分;帮助学生把新的教材与他们已经知道的东西贯穿起来;提供教材练习与复习的机会;以清楚又有组织的方式来呈现教材;着重教材的意义,而不是记忆。
蔡文荣
教授
日出而作,日入而息。逍遥于天地之间,而心意自得。
庄子
继承并发展老子思想
创新需要尽可能少的干预和管理,让每个人有自由发挥的空间和试错机会。
梁文锋
DeepSeek创始人
变异选择学说预测了与人类学习有关的一些相当简单的事情。它预测,人类大脑的两个强大特征之间存在相互作用。这两大特征分别是:存储大量知识的数据库与即时利用数据库的能力。这两大特征,一个让我们知道我们在什么时候犯了错误;另一个让我们从错误中学习。两者都给了我们在迅速变化的条件下增加新信息的能力。
约翰·梅迪纳
知名脑科学家
他就如用一个全身涂满油的角力者,你只有任由他从你手中消失。就让他拥有了一种自由,你除了气急败坏,别无他法。
毛姆
《月亮和六便士》作者
当我们忙于应付那些“不得不做”的微末小事时,我们也避开了更为复杂的、能够帮助我们升级进阶的大事。
奥赞·瓦罗尔
在多个领域取得了卓越的成就
太大的衣服另有一种特殊的诱惑性,走起路来,一波未平,一波又起,有人的地方是人在颤抖,无人的地方是衣服在颤抖,虚虚实实,极其神秘。
张爱玲
中国近现代史上的20位杰出女性
他们以爱我来自娱,想通过我来珍视、尊重和认识自己。
君特•格拉斯
The bond market is the ultimate predictor of market sentiment.
比尔·格罗斯
在投资界被誉为“债券之王”
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行