云再高也在太阳底下。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。
梁启超
发言须句句有着落方好。人于忙处，言或妄发，所以有悔。
薛瑄
真相很少纯粹，也绝不简单。
奥斯卡·王尔德
只雇用、奖励和容忍完全成熟的成年人。
帕蒂·麦考德
一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多，而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。
托尔斯泰
人弄坏了自己的胃，总是抱怨伙食。那对生活不满的人也是如此。
托尔斯泰
成功在于坚持和永不放弃。
Success is about consistency and never giving up.
拉斐尔·纳达尔
心灵就是一切。你想什么，就会成为什么。
The mind is everything. What you think, you become.
诺瓦克·德约科维奇
大多数人接触新事物时都学会了使用类似的过滤机制。甚至有时要听到别人提起十遍以上他们才会留意。这样做完全是合理的，因为大多数的热门新商品事后被证明都是浪费时间的噱头，没多久就消失得无影无踪。
保罗·格雷厄姆
智慧的终极目标是梦想足够高远，以至于在追寻过程中忘却这个梦想本身。
The end of wisdom is to dream high enough to lose the dream in the seeking of it.
威廉·福克纳
要是一个人把开玩笑当作人生最重要的事，那么最聪明最优秀的人——不，最聪明最优秀的行为——也就会变得可笑了。
简·奥斯汀
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
文化给人各种不同的观点，如果不从坚实的基础出发，就只有由主观的喜爱来作决定；这中间是存在着危险的。
黑格尔
缺乏钱财是所有罪恶的根源。
马克·吐温
他虽年久修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。若还不让，定要搅乱，永不清平！
吴承恩
对于有心沉溺的人来说，你拉她（他）一把，不见得是帮她（他）。
辛夷坞
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
杜甫
如果我真的对云说话，你千万不要见怪。
梭罗
艺术家必须保持自由，甚至要从自己的风格中解放出来。
The artist must remain free, even from his own style.
安东尼·塔皮埃斯