知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。
解释：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政策有失误的人在民间，知道经书错误的人在诸子。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
陇云晴半雨，边草夏先秋。万里长城寄，无贻汉国忧。
贺知章
自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
魏书生
A writer is someone who pays attention to the world.
作家是关注世界的人。
A·L·肯尼迪
但肯寻诗便有诗，灵犀一点是吾师。
袁枚
人活低了，就要按照低的来。
路遥
无钱休入众，遭难莫寻亲。
周希陶
The writer’s duty is to speak for those who cannot.
作家的职责是为不能发声者发声。
J·M·库切
教育之宗旨何在，在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物？谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达。
王国维
真正的创新，不仅要创造，还要提升。创造新的东西并不困难，但创造新的更好的东西很困难。
杰夫·贝索斯
面对特权，我们厌恶，但享用到一点假特权，心中又窃喜；面对吃特供的人，我们批判，但自己用到了那些特供，又会得意。很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。
韩寒
教师的教育科研强调的是教师要具有研究的意识，在思考和研究的状态下工作，能够自觉反思从备课到教学的全过程，善于捕捉实践中遇到的问题，并能够运用科学的方法理性思考和分析问题，从而更好地把握教育规律，领悟教育真谛，改进教育教学。
孙民云
其责己也重以周,其待人也轻以约。
韩愈
情绪稳定的人，格局都很大，做事沉稳。
金宇澄
人类认知的力量来自于其概括的能力。
The power of human cognition comes from its ability to generalize.
艾伦·纽厄尔
在艺术和生活中，原创性是唯一的罪。
奥斯卡·王尔德
用一根火柴烧一座蜃楼，借这场大雨让自己逃走。
海子
世界上没有人是孤岛，我们都是连接在一起的一部分。
海明威
智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。
弗朗索瓦·拉伯雷
水产养殖的创新不仅关乎技术，更在于重新思考我们与海洋的关系。
Innovation in aquaculture isn't just about technology—it's about rethinking our relationship with the ocean.
奥拉维尔·约翰内松