想要说服他人？ 试试以利相诱， 而非空洞说理。
富兰克林名人名言哲理格言警句语录 富兰克林
爱一辈子也好，恨一辈子也好，终究是要让你记我一辈子。
籽月
刘念台云："学者遇事不能应，终是此心受病处，只有炼心法，更无炼事法。炼心之法，大要只是胸中无一事而已。无一事，乃能事事，此是主静功夫得力处。"
弘一法师
我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。
鲁迅
城市是一个伟大的人工制品，是人类文明的最高作品。
The city is a great artifact, the supreme work of human civilization.
阿尔多·罗西
让某个人遗忘另一个人是不可能的。人能遗忘一件事情，能遗忘一样东西，可是没有人能遗忘别的人。
牙买加·琴凯德
纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
马卡连柯
在一种十分真实的意义上说，每个人自己都是一个海岛；只有他首先乐意成为自己并得到容许成为他自己，他才能够同其他的海岛搭起桥梁。
卡尔·兰桑·罗杰斯
我效法品达罗斯或拜占庭的罗·米洛多的先例，他们曾为每一首颂词或诗歌创造一种历久弥新的形式。我注意到某些押韵处那种间歇性的重复，并用来有效地赋予我的作品以多面体和对称的特点。
奥德修斯·埃里蒂斯
人无刚强，安身不牢。
兰陵笑笑生
人品高，则诗格高，心术正，则诗体正。
王国维
The mind is the organ of adjustment par excellence.
心灵是卓越的调节器官。
塞巴斯蒂安·维特尔
我们不能超越经验，这一点仍然是确定的；凡自命为发现人性终极的原始性质的任何假设，一下子就应该被认为是狂妄和虚幻，予以摈弃。
大卫·休谟
The more one learns, the more one sees how much remains to be learned.
一个人学得越多，就越能看到还有多少东西需要学习。
弗里德里希·维勒
在教育中，一切都应基于教师的人格，因为教育力量是只有活动的人格源泉中产生出来的。无论什么章程与计划，无论什么巧妙的设施，想得怎样巧妙，都不能代替教育事业中的人格。
乌申斯基
我不让任何人让我感到渺小。
I don't let anyone make me feel small.
玛丽亚·凯莉
我会让世界记住我一千年。
阿道夫·希特勒
你给用户创造的价值是不是能分享的？如果你给用户创造的价值是不能分享的，那这个价值就不会长久。我们判断一个公司的前景，还是会从用户那里去找，看用户喜不喜欢，用户在未来的生活工作中是不是能长久留有你的位置。
周逵
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
歌德
伟大的领导者不仅仅领导人们——他们激励人们领导自己。
Great leaders don’t just lead people—they inspire them to lead themselves.
莎拉·约翰逊