"I wonder how many people I've looked at all my life and never seen."
我想知道我一生中看过多少人，却从未真正看见过他们。
约翰·斯坦贝克名人名言哲理格言警句语录 约翰·斯坦贝克
当我画画时，我什么都没想，只是在画。
When I’m painting, I’m not thinking about anything. I’m just painting.
奈良美智
不降志，不屈身，不追赶时髦，也不回避危险。
胡适
A writer is, after all, only half his book. The other half is the reader and from the reader the writer learns.
说到底，作家只是他书的一半。另一半是读者，作家从读者那里学习。
维·苏·奈保尔
一个人的眼睛被蒙住了，无论您如何鼓励他透过被蒙住眼睛的衣服往外看，他都看不到任何东西。
弗兰兹·卡夫卡
Never let fear decide your future.
永远不要让恐惧决定你的未来。
瑞奇·马丁
The study of Shimura varieties bridges the gap between arithmetic geometry and automorphic forms.
志村簇的研究架起了算术几何和自守形式之间的桥梁。
罗伯特·朗兰兹
十二月寒冷的黄昏时分，淡蓝色的炊烟从一座座小木屋的烟囱里袅袅升起，屋里的炉火把门洞映得黄澄澄的，让木屋看起来又整洁又舒适。空气中弥漫着诱人的香气：烤鸡和干煎熏猪肉就像傍晚的空气一样松脆。
哈珀·李
勤奋是构成天才的要素之一。
拿破仑
当一篇普通的文章描绘出某种感情或者结局，并且读者在这种感情或者结局中得到了共鸣，人们就会觉得所读到的内容与自己的内心如此契合，其实它本来就在，只是我们不知道而已。
安迪·安德鲁斯
分数是什么？至少在小学阶段，打分的用意不是评估，而是了解学情、激励孩子、发现教学中最需要调整改善的地方。
薛瑞萍
冷血动物。从小到大，不止一个人这么说我。有那么一段时间，我是真的以为他们都是对的。因为我很少被什么东西感动。年龄越大，可以感动我的东西就越来越少。
笛安
我们的智力水平受到如此的羞辱，我们的成年人身份受到如此的践踏。是可忍，孰不可忍？全世界再也找不到像我们这样能忍的人民啦。
李银河
我不怕我自己没能耐，我怕我以为自己有能耐。
郭德纲
家校联合促进家长角色转变。学校利用AI平台加强家校合作，实时分享孩子的学习状态，定期跟踪孩子的成长轨迹，让孩子的成长可视化；让孩子成长变成教学相长，亲子共进。
梁文锋
在战争中学习战争。
毛泽东
反对把智商当做对良好投资关键强调要有决定力原则性和耐心。
巴菲特
今天公司一位同事用了G2一周后感言：虽然我还很多功能不会用，但是我觉得5年后肯定全部人都用智能手机，很高兴现在用上了。类似的话在公司再一次听 到，这次是一个非IT背景的同事预测。使用智能手机是一个的生活态度和方式的变化，而尝试新生活本身是积极的态度，而积极的态度是可以互相感染的。
张一鸣
"The novel is a mirror that reflects the complexities of human existence."
小说是一面反映人类存在复杂性的镜子。
伊斯梅尔·法赫德
立法权通过积极的自愿授予和制度从人民那里获得，只能是那种积极授予所传达的，这种授予只是为了制定法律，而不是为了制定立法者，立法者没有权力将他们的立法权转移给任何其他人。
The power of the legislative being derived from the people by a positive voluntary grant and institution, can be no other than what that positive grant conveyed, which being only to make laws, and not to make legislators, the legislative can have no power to transfer their authority of making laws to any other hands.
约翰·洛克