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人的感性幸福包含物质和精神两个方面,两者不可分割。
费尔巴哈
我是从克罗默和魔鬼的手中逃出来了,却不是出于我自己的力量和努力。我竭力要从这世界的迷宫里穿过,但是对我来说,它太错综复杂了。我自己变成了一个比我以前更年轻、更有依赖性、更孩子气的人了。以前我依赖克罗默,现在我必须找一个新的人类来代替克罗默,让我来依赖;因为我不能独自走。
赫尔曼·黑塞
我们不是从祖先那里继承了土地,而是从子孙那里借来的。
We don't inherit the land from our ancestors; we borrow it from our children.
戴夫·马林斯
正像我不想做奴隶一样,我也不愿做主人。这就是我的民主思想。任何与此不同的东西,都绝对不是民主。
林肯
朋友是磁石吸来的铁片儿.钉子.螺丝帽和小别针,只要愿意,从俗世上的任何尘土里都能吸来。
贾平凹
教育不是灌输,而是引导灵魂自行发现真理。
柏拉图
我们要创造自己想要的生活,但创造的前提是不在抗拒和愤怒中消耗能量,否则谈不上创造。真正的创造者就像海里的冲浪高手,接纳海浪之后才可能会冲浪,而不是抱怨为什么浪这么大。一旦学会冲浪,你可能希望浪越大越好,因为你在接纳之后已经允许自己和海浪融为一体了。
李一诺
良医终不救无病之人;导师亦不引识路之者。佳肴美膳,岂可劝饱人之餐;异宝奇珍,未必动廉士之念。今天的世界惟科技马首是瞻,人格养成没有了,都是乱的不成器的,教育只是贩卖知识,这是根本乱源,是苦恼之源。只有科学、科技、哲学、宗教、文艺、人格养成教育回归一体,回归本位,均衡发展,才有希望。
南怀瑾
人并不是受过去的“原因”驱动,而是接受现在的“目的”活着。
岸见一郎
有教无类:谁想学,谁就是学生。
朱永新
故夫贵于朝,妻贵于室,富曰苟美,古之道也。
桓宽
私有制是自由的最重要的保障,这不单是对有产者,而且对无产者也是一样。
哈耶克
公司要使员工:身体健康、内心愉快、生活有保障、工作有能力,这样,管理才会上轨道。要让每一个工作成员,跟着公司的发展而发展,否则就会断层,结果还是公司倒霉。所以要顾及到员工身心两方面的发展,这样就会使员工和公司结成一体,变成一家人。
曾仕强
人必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。
王小波
政府的税收政策应当公平、合理,避免对经济发展造成扭曲。
亚当·斯密
The art of invention consists in finding out the causes of known effects.
发明的艺术在于找出已知现象的原因。
罗伯特·胡克
三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。
天蚕土豆
最好的作品是那些拒绝被轻易理解的。
The best works are those that refuse to be easily understood.
汤姆玛
生人不生胆,力大也枉然。
谚语
闲人把爱情当作正事,忙人把爱情当成消遣。
布尔沃·利顿
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