尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
保持乐观，相当于增加智商。
凯文·凯利
我仍然喜欢在黄昏时漫步，喜欢看水中的落日，喜欢看风中的落叶，喜欢看雪中的山峦。我不惧怕苍老，因为我愿意青丝变成白发的时候，月光会与我的发丝相融为一体。让月光分不清它是月光呢还是白发；让我分不清生长在我头上的，是白发呢还是月光。
迟子建
"Don't write down to children. They're much smarter than we think."
不要小看孩子，他们比我们想象的要聪明得多。
莫·威廉斯
这些年我一直提醒自己一件事情，千万不要自己感动自己，大部分人看似的努力，不过是愚蠢导致的，什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了。如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。
罗翔
对学过的内容进行提问是课堂上是最简单、快速的提取练习形式，可以是口头提问也可以是书面形式。
‌詹姆斯·M·朗
要想深入了解一个企业以及企业的业务、产品、技术等，没有10年不行；要想对其彻底掌握、运用自如，需要20年；要将企业做到极致，需要30年。
宋志平
"Escribir es un acto de libertad, una forma de resistir contra la opresión y el olvido."
写作是一种自由的行为，一种抵抗压迫和遗忘的方式。
弗朗西斯科·乌姆布拉尔
放弃“希望别人理解自己”的念头，是精神独立的开始。
加藤谛三
知识的力量在于它能够激发人的潜能。
佚名
不要为自己的努力道歉，这样太对不起自己的努力了！
岸本齐史
人是那样复杂的一种动物，想了解对方根本是不可能的一件事，没有了解，又不能相处，倒不如独身。
亦舒
君子之交淡若水，因为淡所以不腻，才能持久…… 友谊不可透支，总要保留几分。
梁实秋
Behavior is determined by the interaction of drive and habit strength.
行为由驱力和习惯强度的相互作用决定。
克拉克·赫尔
这天地间，没有什么是永恒的，唯有变化才是永恒
耳根
小学教育阶段，核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则，强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计，强调以小学教育阶段，核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整，设计各领域/科目课程目标，强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目核心素养，强调以小学教育阶段，各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
给我狭窄的心，一个大的宇宙。
冯至
蔷薇几曾有定义，白云何所谓其命运，谁又见过为劈头迎来的巨石而焦灼的流水？
张晓风
The forest is not just a resource; it's the legacy we leave for future generations.
森林不仅仅是一种资源，更是我们留给后代的遗产。
田中健一
哲学不是给予，而是唤醒。
卡尔·雅斯贝尔斯