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凡事需多听但少言;聆听他人之意见,但保留自己之判断。
莎士比亚
寂寞和不被需的感觉是最悲惨的贫穷。
特蕾莎修女
Quality is more important than quantity. One home run is much better than two doubles.
质量比数量更重要,一个本垒打胜过两个二垒安打。
吉姆·斯尼
一个人得选择双方平等对待,彼此同等付出的关系——而不是一个只愿及时行乐,另一个想要真正爱情。没有平衡,认不清自己,或不明确自己想从生活中获得什么,或什么都搞不清楚,我想这就是痛苦的源泉。
阿兰·德波顿
因为是心甘情愿地沉溺,即使死亡也无须拯救。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我们的国家干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。
周恩来
错过或放弃了几个呢?
萧伯纳
以忍制己情,以恕制人情。
陈继儒
衡量一个人是否幸福,我们不应该向他询问那些令他高兴的赏心乐事,而应该了解那些让他烦恼操心的事情;因为烦扰他的事情越少、越微不足道,那么,他也就生活得越幸福。
叔本华
知道自己不可能求一生无油无虑,但求自己学会和压力相处。
刘亦菲
A good book is a conversation between the author and the reader.
一本好书是作者与读者之间的对话。
亚历克西斯·热尼
昨天,是明天的前天,是前天的明天。
村上春树
One of the first things taught in introductory statistics textbooks is that correlation is not causation. It is also one of the first things forgotten.
入门统计学课本一开始讲的几个要点之一,就是相关性不是因果性。这也是最先被忘记的要点之一。
托马斯·索维尔
说课的类型。点式说课,这里的“点”可以提现在教学内容层面,如某个重点、关键点、拓展点或创新点等。线性说课。这条“线”可以是教学内容发展的脉络。层面说课。指说内容、说学情、说目标、说过程等多个层面。块状说课。一个学段、一个年级或一册教材可以作为模块,一个或若干个单元可以作为模块,课程知识结构中若干个知识点组成的知识块也可以作为模块。
曾文婕
Only two things in this world so that our souls are deeply shocked First, our brilliant stars overhead, First, our hearts lofty moral laws.
这个世界惟有两样东西让我们的心灵感到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。
康德
义愤填膺本身就已使他们感到愉快,骂人对于一切穷鬼来说是一种满足,它提供了一种小小的权力陶醉。
尼采
我们大部分人都是在拼死拼活寻觅自己剩下那一半的过程中笨拙地送走人生的…村上春树
村上春树
全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。
马卡连柯
君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。
陆九渊
真正的专注,是“物我两忘”的状态:吃饭就是吃饭,工作就是工作,不焦虑未来,不纠结过去,活在当下的每一刻。
凯特·萧邦
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