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有钱人相信:“我创造我的人生。”穷人相信:“人生发生在我身上。”穷人不为自己生命中的一切负责,却选择了扮演受害者的角色。
哈维·艾克
但这个世界上存在着成功的胡说八道者、成功的为哲学家、成功的评论员、成功的顾问、成功的说客,或成功的商学院教授,而他们根本不承担个人风险。
塔勒布
勤劳一世,换得两代政治犯。贞德三叹,坐失四方台湾人。
李敖
我们不得不做一些激励员工改善业绩的事情。首先,我们在浓缩咖啡饮品的准备环节上再培训135000名咖啡师。其次,召开2008年领导团队会议,邀请我们8000名美国门店经理和另外2000多名伙伴参加。
霍华德·舒尔茨
轻与必滥取,易信必易疑。
薛瑄
生存下来的第一个想法是做好,而不是做大。
马云
教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。
蔡元培
The strength of a political system lies in its ability to adapt to changing circumstances.
政治制度的力量在于其适应变化环境的能力。
弗朗西斯·福山
澄江平少岸,幽树晚多花。
杜甫
我认为最重要的是对自己诚实,对周围的人诚实。
I think the most important thing is to be honest with yourself and to be honest with the people around you.
卡莱伯·兰德里·琼斯
世上许多伟大的老师,他们的人格似乎较学识更有影响力。当我们想到苏格拉底或圣·法兰西斯或阿希西,并非因为他们写任何的巨著,而是他们流传下来对后世巨大的影响。孔子的情操与苏格拉底非常相像,而柏拉图对后者的敬爱与崇敬就是苏格拉底人格与思想的影响力之明证。
林语堂
他把车停在一间与车子同样破旧的小旅馆门前,好像这辆破车终于找到了回家的路。
马克·李维
当你排除掉一切不可能之后,剩下的即使再离奇,也是事实。
马伯庸
有一个最古老的比喻,我觉得很有意思,即拿老师比做园丁。园丁种了植物的种子在地上,虽然种子自己可以发芽,但还需要有雨露的滋润,肥料的适宜,空气阳光的调剂。这都是园丁应该时常照顾到的事情。所以种子才能生长起来。教师对于儿童,也要把他们的环境弄好,使他们渐渐的发展,渐渐的成功。所以教师对于儿童唯一能做的事情,就是给儿童提供合适的环境。
杜威
不论是任何坏事,假如你想发现那做坏事的人,第一就先得去发现谁能从那件坏事中取利。
大仲马
许多痛苦都源自我们太把自己当回事。
阿兰·德波顿
(有人问巴菲特预计什么时后要退休,他回答)大约在我死后五到十年左右。
巴菲特
上帝给每个人同样的时间,只有那事半功倍的人能有过人的成就,也只有知道计划的人能够事半功倍。
刘墉
怎样才能使孩子与生俱来的素质不被周围的大人们损害,而让这些难得的素质得以发扬光大。过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退。
黑柳彻子
生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。
奥斯特洛夫斯基
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