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当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。
让-保尔·萨特
真正的幸福是享受当下,不焦虑地依赖未来,不以过度的期待或恐惧取乐自己,而是满足于我们所拥有的一切,这就足够了,因为拥有了这些就什么都不缺。人类最大的幸福就在我们心中,触手可及。一个聪明的人对自己的命运感到满足,无论它是什么,他都不会渴望他没有的东西。
塞涅卡
兴趣是生长中的能力的信号和象征。……兴趣显示着最初出现的能力。因此,经常而细心地观察儿童的兴趣,对于教育者是最重要的。
杜威
太阳射穿了马梅蒂湿监狱的墙也比真理射进你那河马的脑壳会更容易些。
亨利克·显克维支
交换才是硬道理。
李笑来
到处留情会使得许多人伤心。
金庸
I'm not a rapper, I'm a writing legend.
我不是说唱歌手,我是一个写作的传奇。
艾米纳姆
你尽有苍绿,无量的苍绿中有安详的创楚。
张爱玲
内得爱焉,所以守也;外得威焉,所以战也。
戴德
在这40年中,凡是市场化、法治化的改革推进得比较好的时候,中国经济增长的质量和速度就表现得比较好,人民群众的福利也得到了比较多的提高,社会和谐的气氛就能够保持。反过来,当改革进行得不顺利甚至出现了曲折的时候,社会主义建设事业就会遇到挫折,各方面的进步就会出现减慢甚至倒退。
吴敬琏
村子上空的太阳像个熟透的橙黄色大杏子,太阳的上方和下方,一片片云彩雾蒙蒙的,泛着淡黄色的亮光。刺骨的寒冷空气里充满浓郁的水果气味。大路上的冰凌在马蹄下清脆地响着,马鼻子里喷出来的热气被风吹得直往后跑,落到马鬃上便成了白霜。
米哈依尔·肖洛霍夫
Exploring the topological aspects of electronic systems not only deepens our understanding of quantum mechanics but also paves the way for revolutionary technologies.
探索电子系统的拓扑方面不仅加深了我们对量子力学的理解,还为革命性技术铺平了道路。
查尔斯·凯恩
一般人虽受相当教育,但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合,阻碍教育整体的发展,亦且影响学生健全人格的养成。
季羡林
品效协同=向上撬动+向下撬动向上撬动就是线上撬动流量。比如消费品品牌在广告画面中可以落款到天猫搜索框或京东搜索框,引流线上平台。向下可以引流终端,撬动商户,比如母婴产品对线下互动体验的需求度更高,广告画面中的落款可以是这个广告点位附近三公里内的母婴店,引流到店。
江南春
人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。
拿破仑
每个人都对所有人、所有事负有责任。
陀思妥耶夫斯基
始果你常常埋怨别人,那就试试这样来做;专门找他的优点,每个人或多或少都有一些优点的。
卡耐基
中国有句俗话,驴多乱叫、马多乱跳、人多乱套。我过去一直说,中国金融服务跟美国相比,美国人才太多了,人多成灾。而且他们很聪明,大家都在那里竞争,就都去创新,创新过度就泛滥成灾了。而我们中国这样的人才又太少。
熊晓鸽
他明白了,有时候,最大的冒险就是回家。
塞尔玛·拉格洛夫
校长为实现教育目标要履行激励、控制、协调的作用,管理职能就必须要对教职工(包括其他领导成员)和学生施加影响。影响的方式主要有三种,即以权、以法、以德。利用行政手段、法规制度施加影响是很有必要的,但更具有深远意义影响的是“以德生威”。
汪昌兵
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