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那些渴望规划他人生活的人,从来不会短缺。
托马斯·索维尔
世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。
普希金
对付傻瓜要用他的傻办法,免得他自以为聪明。
索尔·贝洛
History is always written by the victors, but the truth often lies in the silence of the defeated.
历史总是由胜利者书写,但真相往往藏在失败者的沉默中。
伊凡·克里玛
曾听说过你某夜结婚未曾露笑容,实在不敢知道我是元凶,大概当初我未懂得顾忌,年少率性害惨你,令人受伤滋味难保更可悲。
林夕
每个问题背后都藏着另一个更深的问题。
尼尔·布朗
区域间的人均收入差距最终会通过人口流动趋于收敛。
陆铭
内心的平静源于对自然的理解。
恩培多克勒
我们生活在一个人们有越来越多的时间,但彼此之间的时间却越来越少的时代。
"Wir leben in einer Zeit, in der die Menschen immer mehr Zeit haben, aber immer weniger Zeit für einander."
威廉·格纳齐诺
企业家群体是先才后德的,不讲才而讲德,那就是“无才便是德”。这与“小成在智、大成在德”不矛盾,先小成而后大成。
严介和
胸中书富五车,笔下句高千古。
冯梦龙
交感神经兴奋时:呼吸加快,心跳加速,瞳孔放大。(为战斗或逃跑做好准备)交感神经由激素(在内分泌腺中形成并通过血液运送到另一个组织或器官的一种化学物质)激活。最为孰知的激麦是肾上腺素。精神紧张、神经敏化人的身体反应:心跳异常快、心悸、颤抖、胸闷反胃、四肢无力等。
克莱尔·威克斯
I'm not a rapper, I'm a Grammy winner.
我不是说唱歌手,我是一个格莱美奖得主。
艾米纳姆
We read to know we are not alone.
我们阅读是为了知道自己并不孤单。
戴维·马洛夫
只有给予学生足够的自由,他们才能养成积极思考的习惯,得出新颖的观点。一味地强调训练学生,将束缚学生的思维,不加区分的训练使大脑变得麻木,从而无法达到训练的目的。老师的训练应该满足学生们对智慧的自然渴望。
怀特海
户封八县,家给千兵。
周兴嗣
如果别人非理性地接受了某个想法,那么你无法通过说理,使他们放弃那个想法。
凯文·凯利
太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。
培根
我们对理性置若罔闻,而仅仅对超越理性的某物洗耳恭听。
芥川龙之介
不要等人人都说你丑时才发现自己真的丑!
郭德纲
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